Prezentácia autorského príbehu, ako nástroja k poznávaniu a rozširovaniu kompetencií dieťaťa v oblasti sociálno-emocionálneho vývinu.Prvé kroky v živote dieťaťa sú pre rozvoj a formovanie citového sveta najdôležitejšie. Emócie sú dôležitou súčasťou každodenného života, Podnecujú nás k správnemu konaniu, sú hybnou silou. Je preto nevyhnutnosťou, aby sa deti už v predškolskom veku naučili regulovať
Pripravili sme pre pedagógov pestrý vzdelávací program zameraný na zmeny v školskom kurikule - aktualizačné vzdelávanie, plný praktických informácií a príkladov dobrej praxe, hrové aktivity nesúce sa v duchu zážitkovej pedagogiky, najaktuálnejšie zdroje a návrhy metodík a techník využiteľných v procese výučby v materských školách, ktoré si budete mať možnosť vyskúšať priamo na sebe počas vzdelávania. Súčasť
Nová tematická oblasť výchovy s názvom Spoločnosť a príroda zahŕňa témy, ktoré ponúkajú možnosti pre rozvoj životných zručností detí v období mladšieho školského veku. Prostredníctvom webinára získate tipy na zmysluplné aktivity, ktoré majú jasne vytýčené výchovno-vzdelávacie ciele. Vzdelávací obsah:Hodnoty v spoločnosti, sloboda, demokracia, práva a povinnosti. Ľudské práva. Sociálne znevýhodnené (vylúče
Vzdelávací obsah webinára sa zameriava na zvládanie náročných komunikačných situácií. Naučíme sa efektívne stratégie komunikácie, ktoré pomáhajú upokojiť konflikty, riešiť nezhody a dosiahnuť konštruktívne výsledky. Budeme skúmať rôzne typy náročných situácií, vrátane konfliktov. Účastníci sa zoznámia so zručnosťami, ktoré im umožnia lepšie porozumieť druhým ľuďom, vyjadriť svoje myšlienky jasne a empati
Pripravili sme pre pedagógov vzdelávací program zameraný na zmeny v školskom kurikule. V rámci neho prinášame praktické informácie a príklady dobrej praxe, hrové aktivity v rámci zážitkového vzdelávania, pričom akceptujeme najnovšie trendy v oblasti jazyk a komunikácia. Tie budeme aktívne využívať priamo na vzdelávaní. Zároveň počas vzdelávania budeme aplikovať EFEKTÍVNU VZDELÁVACIU POMôCKU, ktorá sa o
Práve vzťah k učeniu sa a škole ako takej zohráva popri schopnostiach žiakov a podmienkach vzdelávania najdôležitejšiu úlohu, ktorá sa prejaví vo vzdelávacích výsledkoch detí, v ich správaní a neskôr v životných postojoch, zahŕňa vzťah k učiteľom, k obsahu vyučovania, k spolužiakom i k sebe samému. Učiteľ, ktorý vytvára žiakom vhodné podmienky pre aktívne učenie sa, výrazne ovplyvňuje ich celkový postoj
Metodická príručka pre učiteľov materských škôl a vychovávateľov – Ľudové pásma pre deti predškolského a mladšieho školského veku.V metodickej príručke sú prezentované didaktické princípy, prostriedky a metódy rozvoja ľudového umenia, ktoré sa teda dajú rovnako účinne uplatniť v predprimárnom, aj počiatočnom primárnom vzdelávaní, a to nielen v rámci jednej, i keď prioritnej, vzdelávacej oblasti Umenie a kultúra – Hudobná výchova, ale aj prepojením s ostatnými vzdelávacími zložkami.Metodická príručk
