Vzdelávanie pedagógov, rodičov a detí

VŠÍMAVOSŤ PRE PEDAGÓGOV - 4 voľne na seba nadväzujúce webináre Všímavosť, pozornosť a prítomný okamih Úvodný webinár na tému všímavosť sa bude venovať jej základným prvkom - pozornosti a prítomnému okamihu. Najčastejším dôvodom, prečo ľudia nevenujú pozornosť prítomnému okamihu je, že sa nadmieru zaoberajú rozmýšľaním, najmä nad minulosťou alebo budúcnosťou. Na webinári si povieme si viac o myšlienkach a o ich vzťahu k prítomnému okamihu. Automatické správanie a myslenie – ako z kola vonVäčšina problémov, s ktorými sa potýkame, pramení z našich automatických zvykov. Bez toho, aby sme si ich uvedomili je zmena náročná, až nemožná. Ak našim automatickým a rutinným vzorcom myslenia a správania venujeme všímavú pozornosť, máme v rukách silný nástroj k zmene. Na webinári si povieme viac o tom ako n

Vzdelávacie video Geometria a modelovanie tvarov z mäkkej modelovacej hmoty. Lektorka veľmi šikovne pretransformovala aktivity, ktoré možno poznáme, na aktivity v nových súvislostiach a dostali tak v edukácii nový význam a rozmer. Jednotlivé aktivity a činnosti lektorka prezentuje hravou formou. Aktivity dávajú deťom dostatok príležitostí sledovať a spoznávať postup pri riešení úloh v aktivitách.  V aktivitách sa stretnete s pojmami guľa, kocka, valec, kruh štvorec, obdĺžnik, trojuholník. Cieľom Inšpirácie je INŠPIROVAŤ Vás, pretože vzdelávacie video: ponúka spojenie odbornosti, hry a zábavy rozvíja detskú fantáziu, ponecháva jej priestor opiera sa o prirodzené detské aktivity Inšpiruje vás, ako uplatniť to čo poznáte v nových súvislostiach (prináša Aha moment) ZÍSKATE: 90 minút vz

Publikácia prináša poznatky o detskom výtvarnom prejave detí predškolského veku. Poukazuje na osobitosti vývinu a rozvoja detí predškolského veku ako obdobia začiatku uvedomovaniasi okolitého sveta, ktoré sa prejavuje v hre, ako najprirodzenejšej činnosti dieťaťa. V publikácií sú prezentované didaktické princípy, prostriedky a metódy rozvoja detského výtvarného prejavu, ktoré sa teda dajú rovnako účinne uplatniť v predprimárnom, aj počiatočnom primárnom vzdelávaní, a to nielen v rámci jednej, i keď prioritnej, vzdelávacej oblasti Umenie a kultúra – Výtvarná výchova, ale aj prepojením s ostatnými vzdelávacími zložkami. V publikácií sú spracované edukačné metódy, ktoré sme uplatňovali v aktivitách zameraných na zlepšenie úrovne kresby ľudskej postavy tak, aby deti dosiahli čo najlepšie výsle