Prezentácia detského muzikálu realizovaného v hudobno-dramatických činnostiach v materskej škole.Uvedieme príklady z dobrej praxe, ako hravou formou realizovať detský muzikál a tak podporovať u detí zmysel pre hudbu, pohyb, improvizáciu, schopnosť vystupovať pred publikom a zároveň formovať v rannom detstve odvahu, prezentovať sa a posilňovať aj vôľové vlastnosti.Rozširovaním kľúčových kompetencií v oblasti hu
Hlavným cieľom vzdelávacieho programu je inovácia profesijných kompetencií pedagógov v oblasti rozvíjania emocionálnej inteligencie detí predškolského veku. Rešpektovať rôzne procesy učenia sa detí, posudzovať individuálne výchovno - vzdelávacie potreby detí v sociálnej skupine. Prehlbovať, rozširovať znalosti a zručnosti v oblasti sociálno-afektívneho učenia a učenia sa. Prehlbovať zručnosti spr
Čo je inkluzívne vzdelávanie? Akými postupmi ho dosiahnuť? Aké výzvy pred nás stavia? Ako môžeme identifikovať a postupne odstraňovať bariéry? Takéto a podobné otázky si kladieme všetci pedagógovia a ostatní zainteresovaní na vzdelávaní detí a žiakov. Integrácia detí so špeciálnymi potrebami je na Slovensku, podobne ako vo väčšine iných krajín, už dlhodobo školskou realitou.Integrované vzdelávanie
Cieľom funkčného vzdelávania je v zmysle § 47 Zákona NR SR č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v platnom znení získanie profesijných kompetencií na výkon činnosti vedúceho pedagogického zamestnanca alebo vedúceho odborného zamestnanca.Základný program funkčného vzdelávania v rozsahu 74 hodín poskytujeme kombinovanou formou - 50 ho
Dôvody prečo sa zúčastniť tohto vzdelávania:Moderné spôsoby ako zaujať , ohromiť žiakov a získať spätnú väzbuUrčite chcete držať krok s modernými trendami vyučovacieho procesu. Naučíte sa používať nástroje, ktoré spravia vaše hodiny ešte zaujímavejšími.Čo sa naučíte?používať moderné online nástroje ako prostriedok na tvorbu kvalitného digitálného obsahu určeného primárne pre žiakov. Tieto nástroje efe
Ako spoznať dieťa v materskej škole? Pedagogická diagnostika v predprimárnom vzdelávaní ako súčasť každej učiteľky v materskej škole pre zvýšenie účinnosti výchovno – vzdelávacej činnosti. Základná diagnostika dieťaťa v materskej škole ako jeden z nástrojov pre lepšie porozumenie dieťaťu a jeho prežívaniu je zároveň nástrojom pre cielený rozvoj jednotlivých oblastí potrebných pre úspešné fungovanie die
Prvotné myšlienkou bolo vytvoriť široko použiteľné karty, ktoré zachytávajú časté situácie a stavy, v ktorých sa my ľudia nachádzame a ktoré ako odborníci často počúvame na terapeutických sedeniach. Príkladom môže byť "točím sa v kruhu". Niektoré témy sa ľahšie otvárajú, keď dostaneme nápovedu vo forme obrázka. Súčasne bolo cieľom, aby boli obrázky odľahčené a so štipkou humoru, aby sa vďaka nim ľahšie nadväzoval kontakt s deťmi i dospelými.Karty ŽIVOT JE ŽIVOT pomôžu Vám a Vašim klientom k reflexi
