Práca pedagóga si vyžaduje mimoriadny osobný vklad, flexibilné myslenie, tvorivosť, individuálny prístup a osobnostné predpoklady. Kladie veľké nároky nielen na jeho odbornú pripravenosť, ale aj psychickú odolnosť a vyrovnanosť. To si vyžaduje neustále prehlbovanie a rozširovanie jeho profesijných kompetencií v oblasti osobného rastu, sociálnych a komunikačných zručností, výberu vhodných metód a neustál
Dopravná výchova býva najlepšie deťom priblížená formou hier, zábavných činností a aktivít, zážitkovým učením v interiéri aj v exteriéri. Deti sa oboznamujú so základnými pravidlami cestnej premávky, ktoré potrebujú poznať ako jej účastníci, teda ako chodci, spolujazdci, kolobežkári, cyklisti, korčuliari, či cestujúci vo verejnej doprave.Cieľom webinára je predstaviť účastníkom projektové vyučovanie s témo
Ciele a obsah vzdelávania: Hlavným cieľom vzdelávacieho programu je implementovať prvky aktivizujúceho prístupu vo výchove a vzdelávaní; zdokonaliť profesijné aj osobnostné kompetencie učiteľov smerom k inklúzii; prehĺbiť, rozvíjať a inovovať pedagogické zručnosti s ohľadom na individuálne potreby, vývinové a osobnostné špecifiká každého žiaka smerom k inkluzívnemu vzdelávaniu, pochopiť podstatu a základn
V súčasnosti každý z nás trávi veľa času pri svojom mobile/počítači. Predovšetkým deti/žiaci sú prakticky stále online. Skrátka a dobre médiá sú všade okolo nás, utvárajú prostredie, v ktorom žijeme: sú dôležitým socializačným faktorom, dokážu nás zabaviť a majú vplyv na náš životný štýl i spôsob vnímania sveta.Pedagóg pôsobiaci v školách môže pomôcť deťom orientovať sa v prostredí médií (prevažne na
Prečo PORTFÓLIO? Preto, lebo posúva pedagogického a odborného zamestnanca vpred. Je jasné, že profesijné portfólio ako také, je vhodným nástrojom na rozvíjanie učiteľa a ďalšie plánovanie vlastného rozvoja. Zároveň je to dôležitý materiál na dokumentovanie vlastného pokroku a identifikovanie posunov, ktoré pedagogický zamestnanec počas svojej praxe uskutočňuje. Prečo ATESTÁCIA? Preto, lebo získanie
Nikto nepochybuje o tom, že identifikácia hlások patrí k jedným zo základných predpokladov učenia sa čítať. Ako najlepšie pripraviť deti na to, aby boli dobrými čitateľmi a čítali plynule a s porozumením? Ako rozvíjať najvyššie úrovne fonologického uvedomenia u detí zmysluplne a s uplatnením zásady „od najjednoduchšieho k najzložitejšiemu“? Ako naučiť deti počuť nielen prvú hlásku v slove a ako efe
Vedomá práca s myšlienkami dokáže urobiť náš život krajším....Myšlienky ovplyvňujú náš život v oveľa väčšej miere, ako ste zrejme predpokladali. Vďaka nim, dokážeme meniť svoje rozhodnutia k lepšiemu a zároveň sú cestou k harmonickému životu. Myšlienky ovplyvňujú náš život omnoho viac ako len naše pocityKaždý z nás túži po harmonickom živote, plnom pekných okamihov, pohode a vyrovnanosti. No mnohokrát sa tento cieľ, stáva pre nás nedosiahnuteľným. A to len pre to, že si neuvedomujeme, akou veľkou m