Každý z nás niekedy zažil situáciu, že sa zachoval inak ako by si prial. Zrazu sme v situácii, v ktorej hovoríme slová, ktoré nedokážeme vziať späť, máme temno pred očami, doslova sa správame nevhodne. Inokedy sa nám podarí ovládnuť, ale druhá strana sa chová nepatrične. Prečo sa nám to opakovane deje? Dokážeme skrotiť divokého šimpanza v nás? Webinár, na ktorom budeme pracovať na rozvoji emočnej int
Obrazy sú všade okolo nás. Všetko, čo dokáže zachytiť ľudské oko sa mení na obraz. Niektoré obrazy sú len ilúziou, ktorú si sami vytvárame. Iné sú zase umeleckými dielami, či rôznymi učebnými pomôckami. V dnešnej dobe, kedy sa všetko medializuje a médiá vplývajú na náš každodenný život, je veľmi potrebné správne sa zamýšľať nad vecami a vedieť si dobre vybrať. Je potrebné, aby sme sa učili kritick
Kedy ste mali naposledy rozžiarené oči zo zážitku, že ste niečo tvorili? Bez toho, aby váš výtvor bol hodnotený, prípadne porovnávaný s inými?V tvorení je sila, radosť, sloboda.Poďme znovuobjaviť, či prehĺbiť kreativitu v nás.Objavme dieťa v nás, vráťme sa do čias, kedy sme niečo tvorili ako deti a nezaujímalo nás čo z toho vzíde, kedy to bolo len o radosti, slobode a spontánnosti.Poďme načúvať sv
Metodická príručka je praktickým nástrojom a inšpiratívnou pomôckou pre všetkých pedagógov a vychovávateľov. Problematika rozvíjania pohybových, rytmických a tanečných spôsobilosti detí predškolského veku a žiakov mladšieho školského veku je v popredí odborného pedagogického záujmu už niekoľko rokov ako prirodzená súčasť rozvíjania ich psychomotorických kompetencií. V metodickej príručke prezentujeme možnosti zdokonaľovania pohybových schopností i zručností a efektívneho využívania rytmickej a tan
