Slovensko, vlasť moja je jedinečný, inovatívny vzdelávací program pre pedagógov materských, základných škôl a vychovávateľov. Cieľom je viesť dieťa predškolského a mladšieho školského veku k základnej orientácií v spoločenskom prostredí – v jeho priestorových a sociálnych vzťahoch. Orientuje sa na poznávanie spoločenského prostredia a prosociálnu výchovu. Aktivity projektu stavajú na prirodzenej dets
Overená pedagogická skúsenosť ukazuje, že implementácia projektov do vzdelávania je efektívny spôsob získavania nových poznatkov a skúseností pre deti a ich rozširovanie kompetenčného profilu. Nakoľko projektové vyučovanie dáva priestor pre iniciatívu a samostatnosť detí, kooperáciu celej skupiny detí v triede, rozvoj reči, vzájomnú aktivizáciu a motiváciu, realizácia výchovno-vzdelávacej činnosti prost
Rozvíjanie fonologického uvedomovania v pedagogickej praxi, na rozdiel od logopedickej praxe, nebolo dôsledné a systematické. Našim zámerom je v praktických činnostiach poukázať na to, ako efektívne a inovatívne rozvíjať fonologické uvedomovanie, od jednoduchších úrovní k zložitejším, a to hravou formou, za aplikácie kooperatívneho vyučovania. Budeme prepájať vzdelávacie činnosti s Bee bot, interaktívnou s
Premeňte deťom vzdelávanie na zábavu. Prostredníctvom aktivít, pokusov sa deti nielen zabavia, ale navyše sa naučia rôzne nová veci, dôležité vedomosti. Nechajme deti objavovať, skúšať, experimentovať, povzbudzovať ich predstavivosť a rozvíjať ich kritické myslenie. Vzdelávací program môžete absolvovať podľa paragrafu 10 ods. 4 zákona č. 138 Z.z.:Ak ide o učiteľa materskej školy, ktorý nezískal vyso
Povedomie o Aspergerovom syndróme býva často skreslené. Aspergerov syndróm sa zvykne hádzať do jedného vreca s autizmom, čím sa jeho vážnosť neraz znižuje alebo je naopak považovaný za neriešiteľný problém.Cez prehľad porúch autistického spektra sa zameriame na:Aspergerov syndróm, jeho diagnostické vymedzenie a prejavy tohoto syndrómu, sociálne fungovanie osôb s Aspergerovým syndrómom, kvalitatívne poruc
Overená pedagogická skúsenosť ukazuje, že implementácia projektov do vzdelávania je efektívny spôsob získavania nových poznatkov a skúseností pre deti a ich rozširovanie kompetenčného profilu. Nakoľko projektové vyučovanie dáva priestor pre iniciatívu a samostatnosť detí, kooperáciu celej skupiny detí v triede, rozvoj reči, vzájomnú aktivizáciu a motiváciu, realizácia výchovno-vzdelávacej činnosti prost
Prezentovať pred ľuďmi informácie nie je len o kvalite obsahu, ale predovšetkým o kvalite prednesu. Vedieť, kedy zvýšiť alebo znížiť hlas, či nemať statický prednes, je zručnosťou každého dobrého rečníka. Vedeli ste, že kvalitou prednesu sa zvyšuje možnosť, že ľudia lepšie uchopia podané informácie? Na školení sa dozviete viac.Cieľ: Účastníci si prehĺbia a rozšíria poznatky a praktické skúsenosti z oblasti prezentačných zručností. Tréning je orientovaný na praktický nácvik prezentácie za rôznych podmienok