Well-being, duševná pohoda a syndróm vyhorenia v školskom systéme.

Hlavný cieľom inovačného vzdelávacieho programu je prehĺbenie, rozšírenie a inovácia profesijných kompetencií pedagogického a odborného zamestnanca zameraných na uplatnenie najnovších poznatkov a skúseností z praxe/výskumu v oblasti rozvíjania emocionálnej inteligencie, sociálno-emocionálneho a duševného zdravia, personalizácie výučby, zážitkových sociálno-afektívnych prístupov, ich metodológie a aplikačných možností do školskej a intervenčnej praxe. Bude si vedieť rozvíjať svoje sociálno-emocionálne kompetencie, zdokonaľovať a prehlbovať poznatky potrebné pre podporu duševného zdravia a inkluzívnych princípov detí/žiakov/klientov.

Dôležité je zastaviť syndróm vyhorenia skôr, než zastaví on vás a objaviť rovnováhu medzi pracovným a osobným životom.  

Čo sa dozviete – obsah inovačného vzdelávacieho programu:

• zdokonalenie/prehĺbenie profesijných kompetencií v danej oblasti 

• čo je well-being 

• päť pilierov duševnej pohody 

• stres a jeho dôsledky/stratégie na zvládanie stresu

• well-being v škole – jeho systémová podpora; well-being pre žiakov, pedagógov a odborných zamestnancov

• nástroje na podporu well-beingu

• syndróm vyhorenia a jeho symptómy, fázy a dôsledky

• stres vs. vyhorenie

• prevencia a budovanie reziliencie

  
  

Pomôcky: niekoľko kancelárskych papierov, pero 

Profil absolventa: Absolvent inovačného vzdelávacieho programu získa vedomosti, zručnosti a rozšíri si svoje profesijné kompetencie v danej oblasti. Naučí sa ako rovnováhou medzi pracovným a osobným životom predchádzať syndrómu vyhorenia. 

Termín otvorenia inovačného vzdelávacieho programu - vzdelávanie prezenčne cez ZOOM:

• 15. jún 2026 v čase od 8:30 - 13:30 hod.

• 22. jún 2026 v čase od 15:45 hod. - 16:45 hod. - záverečná prezentácia

Druh vzdelávania: inovačné vzdelávanie

Forma vzdelávania: kombinovaná forma, 50 hodín z toho 5 hodín prezenčne a 45 hodín dištančne.

Poplatok zahŕňa teoreticko-praktický materiál vo formáte PDF. Konkrétne AKTIVITY a UKÁŽKY budú súčasťou vzdelávania. 

Kategórie pedagogických zamestnancov: učiteľ, vychovávateľ, školský špeciálny pedagóg, pedagogický asistent, pedagogický zamestnanec kandidát, korepetítor, majster odbornej výchovy

Podkategórie:  učiteľ materskej školy, učiteľ prvého stupňa základnej školy, učiteľ druhého stupňa základnej školy, učiteľ všeobecného vzdelávania v strednej škole, učiteľ odborného vzdelávania a prípravy v strednej škole, učiteľ základnej umeleckej školy

Kategórie odborných zamestnancov: psychológ a školský psychológ, špeciálny pedagóg a terénny špeciálny pedagóg, liečebný pedagóg, sociálny pedagóg, kariérový poradca, logopéd a školský logopéd

Kategória: učiteľ profesijného rozvoja

Osvedčenie a pracovný materiál môže byť dokladom do atestačného portfólia.

Podmienky pre zaradenie uchádzačov na inovačné vzdelávanie:

Prihlasovanie na vzdelávanie sa realizuje vyplnením prihlášky.

Spôsob ukončovania a požiadavky na ukončenie:

Inovačné vzdelávanie podľa § 56 ods. 1 zákona č. 138/2019 Z. z. sa ukončuje záverečnou prezentáciou pred trojčlennou komisiou, ktorú vymenoval štatutárny orgán poskytovateľa. Ukončenie vzdelávania prebieha formou osobnej prezentácie online cez ZOOM vypracovaného záverečného výstupu, ktorým je súbor vzdelávacích aktivít z individuálne zvoleného tematického okruhu obsahového kurikula konkrétnej vzdelávacej oblasti v kontexte pedagogickej činnosti účastníka vzdelávania.
Na základe protokolu o úspešnej prezentácií poskytovateľ vydá pedagogickému zamestnancovi osvedčenie o inovačnom vzdelávaní.

Osvedčenie zasielame do 14 pracovných dní po termíne záverečnej prezentácie na adresu uvedenú v prihláške. O zaslaní Osvedčenia o ukončení inovačného vzdelávania vás budeme informovať e-mailom.

Program inovačného vzdelávania si môže škola objednať pre kolektív - termín dohodou. 
V prípade skupinového vzdelávania nás kontaktujte e-mailom alebo na telefónnom čísle.