Formatívne hodnotenie a práca s chybou v diferencovanom vyučovaní. | Inšpirácia.live

Formatívne hodnotenie a práca s chybou v diferencovanom vyučovaní.

  • Referencie
  • Formatívne hodnotenie a práca s chybou v diferencovanom vyučovaní.
Veronika18.7.2025

Som veľmi rada, že som sa zúčastnila inovačného vzdelávania na tému Formatívne hodnotenie a práca s chybou. Vďaka Vašej odbornosti a skúsenostiam som počas školenia získala cenné informácie nielen o prebiehajúcej kurikulárnej reforme a inkluzívnom vzdelávaní ale aj odporúčania, ako pracovať so žiakmi  so ŠVVP. Čo sa týka témy Práca s chybou, ja sama som zástancom teórie, že chyby sú lekcie, ktoré nás posúvajú vpred, takže so svojimi žiakmi na hodinách často praktizujem túto metódu a vďaka Vašej prednáške som získala ďalšie inšpiratívne nápady ako s chybami pracovať a zároveň ich redukovať.  Pochopila som zmysel formatívneho hodnotenia, a snažím sa ho vo svojej práci viac využívať ako doposiaľ. Ďakujem Vám za obohacujúce a do ďalšej práce motivujúce inovačné vzdelávanie.