Inovatívne prístupy k slabikovaniu. Rozvíjanie základných úrovní fonologického uvedomovania ako prípravy na konvenčné čítanie s porozumením u žiakov prvého stupňa základnej školy.

Inovačné vzdelávanie zamerané na tému slabikovania hodnotím veľmi pozitívne. Obsah vzdelávania bol spracovaný prehľadne, zrozumiteľne a zároveň prakticky využiteľný v pedagogickej praxi. Získané poznatky mi pomohli lepšie pochopiť význam slabikovania pri rozvoji čitateľskej gramotnosti u žiakov. Veľkým prínosom boli konkrétne ukážky aktivít a metodické postupy, ktoré môžem priamo aplikovať vo vyučovaní. Oceňujem dôraz na interaktívne formy práce, ktoré podporujú aktivitu žiakov, ich motiváciu a postupné zdokonaľovanie čitateľských zručností. Vzdelávanie mi poskytlo nové podnety, ako efektívne pracovať so žiakmi rôznej úrovne a ako prispôsobiť vyučovanie ich individuálnym potrebám. Zároveň ma inšpirovalo k využívaniu inovatívnych prístupov a pomôcok pri výučbe čítania. Celkovo hodnotím toto vzdelávanie ako prínosné, obohacujúce a odporúčam ho aj ďalším pedagógom, ktorí chcú zlepšiť svoje metódy práce v oblasti čitateľskej gramotnosti.