Inovatívne prístupy k slabikovaniu. Rozvíjanie základných úrovní fonologického uvedomovania ako prípravy na konvenčné čítanie s porozumením u detí so špeciálno-pedagogickými potrebami. | Inšpirácia.live

Inovatívne prístupy k slabikovaniu. Rozvíjanie základných úrovní fonologického uvedomovania ako prípravy na konvenčné čítanie s porozumením u detí so špeciálno-pedagogickými potrebami.

  • Referencie
  • Inovatívne prístupy k slabikovaniu. Rozvíjanie základných úrovní fonologického uvedomovania ako prípravy na konvenčné čítanie s porozumením u detí so špeciálno-pedagogickými potrebami.
Beáta9.7.2025

WOW-efekt: Jednotlivé aktivity a slabikovanie podľa slabičných schém si deti tak obľúbili, že počas nasledujúcich týždňov sme si vyrobili vlastné 2 knihy: Živá príroda, Neživá príroda. Deti zaujal proces tvorby knihy, samé navrhovali, ako knihu ešte dotvoriť a počas voľných hier si ju často brali, čítali si z nej a aj takouto formou si oveľa ľahšie zapamätali, čo patrí do živej a čo do neživej prírody. Keď sme knihy vystavili na nástenke, deti ich s hrdosťou ukazovali rodičom, že ony samé vytvorili takúto knihu. Bolo to veľmi povzbudivé a potešujúce sledovať deti, ako ich slabikovanie, tvorba knihy a rôzne iné aktivity zaujali a bavili.