Využite AI na maximum: Inovatívne digitálne nástroje.

Hlavným cieľom inovačného programu je prehĺbenie, rozšírenie a inovácia profesijných kompetencií pedagogického a odborného zamestnanca zameraných v oblasti digitalizácie na rozvoj digitálnych zručností s dôrazom na využívanie digitálnych nástrojov, interaktívnych a akčných aplikácií na tvorbu vzdelávacích materiálov v oblasti výchovy, vzdelávania, odboru a intervenčného procesu. Zosúladenie využívania moderných digitálnych nástrojov a inovačných metód s požadovanými kompetenciami pedagogického a odborného zamestnanca i cieľmi vzdelávania v oblasti digitalizácie: digitálna komunikácia a spolupráca, tvorba digitálneho obsahu prostredníctvom digitálnych akčných aplikácií, zodpovedné používanie digitálnych technológií, inovatívne riešenie problémov prostredníctvom digitálnych technológií a využívanie nástrojov umelej inteligencie pri príprave, realizácii výchovy, vzdelávania, v odbore i v intervenčnom procese, tvorbe a úprave digitálneho obsahu, personalizácii vzdelávania, rozvíjaní kritického myslenia a aktívnom zapájaní detí, žiakov a klientov do výchovno-vzdelávacieho a intervenčného procesu.

Špecifické ciele:

• Zefektívniť prípravu, realizáciu a hodnotenie výchovno-vzdelávacieho a intervenčného procesu s využitím nástrojov umelej inteligencie.

• Rozvíjať digitálne kompetencie pedagogických a odborných zamestnancov pri využívaní moderných digitálnych nástrojov a tvorbe digitálneho obsahu.

• Podporovať aktívne zapájanie detí, žiakov a klientov do procesu učenia prostredníctvom inovatívnych metód a nástrojov umelej inteligencie.

• Rozvíjať kritické myslenie, tvorivosť, digitálnu gramotnosť a zodpovedné používanie digitálnych technológií vo výchovno-vzdelávacom a intervenčnom procese.

Vzdelávací obsah inovačného programu:

AI ako asistent pedagogického a odborného zamestnanca v praxi

• Automatizácia rutinných úloh – od prípravy pracovných listov po sumarizáciu textov.

• Využitie nástrojov umelej inteligencie vo výchovno-vzdelávacom a intervenčnom procese podľa jednotlivých vzdelávacích oblastí.

• Personalizácia výchovno-vzdelávacieho a intervenčného procesu s využitím AI podľa individuálnych potrieb detí, žiakov a klientov.

• Tvorba digitálnych vzdelávacích materiálov prispôsobených veku, úrovni a špecifickým potrebám detí, žiakov a klientov.

Gamifikácia a aktívne zapájanie detí, žiakov a klientov

• Využitie umelej inteligencie pri tvorbe interaktívnych vzdelávacích aktivít.

• Príklady digitálnych aktivít podporujúcich spoluprácu, tvorivosť, samostatnosť a motiváciu.

• Tvorba kvízov, úloh a simulácií prostredníctvom nástrojov umelej inteligencie.

• Využitie AI pri skupinovej práci a rozvíjaní digitálnej komunikácie a spolupráce.

Suno AI – tvorba hudby a projektové vyučovanie

• Využitie AI pri tvorbe hudby, zvukových stôp a multimediálneho obsahu.

• Projektové vyučovanie s využitím digitálnych technológií a nástrojov umelej inteligencie.

• Prepájanie vzdelávacích oblastí prostredníctvom digitálneho obsahu.

• Rozvoj kreativity, digitálnych zručností a práce s modernými digitálnymi nástrojmi.

Sider AI – práca s textom a informáciami

• Efektívna práca s odbornými textami, študijnými materiálmi a digitálnymi zdrojmi.

• Prispôsobovanie textov veku, úrovni a individuálnym potrebám detí, žiakov a klientov.

• Preklady, sumarizácia, zjednodušovanie a úprava digitálneho obsahu.

• Tvorba diferencovaných vzdelávacích materiálov z jedného zdroja.

Perplexity AI – vyhľadávanie informácií a rozvoj kritického myslenia

• Efektívne vyhľadávanie, porovnávanie a overovanie informácií z dôveryhodných zdrojov.

• Rozvoj kritického myslenia prostredníctvom práce s digitálnymi informáciami.

• Tvorba aktivít podporujúcich samostatné objavovanie, analýzu a argumentáciu.

• Využitie AI pri rozvíjaní digitálnej gramotnosti.

Grok AI a Claude AI – kreativita, komunikácia a tvorba digitálneho obsahu

• Využitie AI pri tvorbe textov, úloh, článkov, príbehov a ďalšieho digitálneho obsahu.

• Úprava textov podľa cieľovej skupiny.

• Podpora diskusie, argumentácie, komunikačných a jazykových zručností.

• Rozvoj tvorivosti a kritického myslenia s podporou umelej inteligencie.

Prepojenie nástrojov umelej inteligencie vo výchovno-vzdelávacom a intervenčnom procese

• Efektívna kombinácia AI nástrojov pri príprave, realizácii a hodnotení aktivít.

• Praktické príklady využitia vo vzdelávacích oblastiach.

• Návrh komplexných aktivít od plánovania cez tvorbu digitálneho obsahu až po spätnú väzbu.

Inovačný program je určený pedagogickým a odborným zamestnancom, ktorí chcú rozvíjať svoje digitálne kompetencie a získať praktické skúsenosti s využívaním nástrojov umelej inteligencie vo výchovno-vzdelávacom a intervenčnom procese.

Čo získate absolvovaním inovačného vzdelávania:

• praktické zručnosti s nástrojmi Sider AI, Perplexity AI, Grok AI, Claude AI a Suno AI,

• metodické odporúčania a vzorové digitálne vzdelávacie materiály pripravené na využitie v praxi,

• ukážky gamifikovaných, personalizovaných a interaktívnych aktivít,

• praktické postupy na implementáciu umelej inteligencie do výchovno-vzdelávacieho a intervenčného procesu,

• inšpirácie na rozvoj digitálnych kompetencií, kritického myslenia a aktívneho zapájania detí, žiakov a klientov.

Vzdelávací program vám ukáže, ako jednoduché môže byť používanie AI nástrojov vo vašej praxi.

Druh vzdelávania: inovačné vzdelávanie

Forma vzdelávania: kombinovaná forma, 50 hodín z toho 5 hodín prezenčne a 45 hodín dištančne - účastníci programu dostanú študijný materiál.

Kategórie pedagogických zamestnancov: učiteľ, vychovávateľ, školský špeciálny pedagóg, pedagogický asistent, korepetítor, školský digitálny koordinátor, majster odbornej výchovy

Podkategórie: učiteľ prvého stupňa základnej školy, učiteľ druhého stupňa základnej školy, učiteľ všeobecného vzdelávania v strednej škole, učiteľ odborného vzdelávania a prípravy v strednej škole, učiteľ základnej umeleckej školy

Kategórie odborných zamestnancov: psychológ a školský psychológ, špeciálny pedagóg a terénny špeciálny pedagóg, liečebný pedagóg, sociálny pedagóg, kariérový poradca, logopéd a školský logopéd

Kategória: učiteľ profesijného rozvoja

Aplikácia ZOOM  - vzdelávanie budeme realizovať online ako aj záverečnú prezentáciu. 

Termín vzdelávania - online:   

• 13. august 2026 v čase od 8:30 - 13:30 hod. 

• 26. august 2026 v čase od 10:00- 10:45 hod. - záverečná prezentácia 

Osvedčenie a pracovný materiál môže byť dokladom do atestačného portfólia.

Podmienky pre zaradenie uchádzačov na inovačné vzdelávanie:

Prihlasovanie na vzdelávanie sa realizuje vyplnením prihlášky.

Spôsob ukončovania a požiadavky na ukončenie:

Inovačné vzdelávanie podľa § 56 ods. 1 zákona č. 138/2019 Z. z. sa ukončuje záverečnou prezentáciou pred trojčlennou komisiou, ktorú vymenoval štatutárny orgán poskytovateľa. Ukončenie vzdelávania prebieha formou osobnej prezentácie online cez ZOOM vypracovaného záverečného výstupu, ktorým je súbor vzdelávacích aktivít z individuálne zvoleného tematického okruhu obsahového kurikula konkrétnej vzdelávacej oblasti v kontexte pedagogickej činnosti účastníka vzdelávania.
Na základe protokolu o úspešnej prezentácií poskytovateľ vydá pedagogickému zamestnancovi osvedčenie o inovačnom vzdelávaní.

Osvedčenie zasielame do 14 pracovných dní kuriérom po termíne záverečnej prezentácie na adresu uvedenú v prihláške. O zaslaní Osvedčenia o ukončení inovačného vzdelávania vás budeme informovať e-mailom.

Program inovačného vzdelávania si môže škola objednať pre kolektív - termín dohodou. 
V prípade skupinového vzdelávania nás kontaktujte e-mailom alebo na telefónnom čísle.