- Ponuka
- Canva ako inovačný nástroj. Digitálna kreativita – AI a interaktivita vo vzdelávaní a odbornej praxi.
Hlavným cieľom inovačného programu je prehĺbenie, rozšírenie a inovácia profesijných kompetencií pedagogického a odborného zamestnanca zameraných v oblasti digitalizácie na rozvoj digitálnych zručností s dôrazom na využívanie digitálnych nástrojov, interaktívnych a akčných aplikácií na tvorbu vzdelávacích materiálov v oblasti výchovy, vzdelávania, odboru a intervenčného procesu.
Zosúladenie využívania moderných digitálnych nástrojov a inovačných metód s požadovanými kompetenciami pedagogického a odborného zamestnanca i cieľmi vzdelávania v oblasti digitalizácie: na efektívne využívanie platformy Canva a jej nástrojov umelej inteligencie pri tvorbe, úprave a zdieľaní digitálneho obsahu, tvorbe interaktívnych vzdelávacích materiálov, prezentácií, pracovných listov, infografík a ďalších digitálnych pomôcok s prihliadnutím na vek detí, žiakov alebo klientov. Účastníci sa naučia využívať prvky interaktivity, gamifikácie a umelej inteligencie na podporu aktívneho učenia a efektívnej komunikácie vo výchovno-vzdelávacom i intervenčnom procese.
Vzdelávací obsah inovačného programu:
1. Modul: AI ako pravá ruka učiteľa (Magic Studio v praxi)
• Magické písanie: Tvorba textových úloh, zjednodušovanie zložitého učiva a generovanie otázok do diskusií.
• Magický dizajn: Okamžitá tvorba vizuálov pre triedne projekty.
2. Modul: Interaktívna trieda a gamifikácia
• Tvorba digitálnych únikových hier (Escape Rooms) v Canve.
• Využitie interaktívnych prvkov (tlačidlá, odkazy, vložené videá) v online prezentáciách.
3. Modul: Personalizácia a inklúzia pomocou AI
• Magický preklad: Prispôsobenie materiálov pre žiakov s iným materinským jazykom.
• Úprava náročnosti textov a vizuálna podpora pre žiakov so ŠVVP pomocou grafických editorov.
4. Modul: Kolaboratívne učenie v reálnom čase
• Nastavenie spoločných pracovných priestorov pre tímy žiakov.
• Vedenie projektového vyučovania priamo v prostredí Canva (Whiteboardy).
5. Modul: Pokročilá vizualizácia dát a pojmov
• Tvorba interaktívnych myšlienkových máp a infografík, ktoré "ožívajú" pri prezentovaní.
• Využitie QR kódov generovaných v Canve pre prepojenie fyzických a digitálnych pomôcok.
6. Modul: Metodika a portfólio inovácií
• Vytvorenie komplexného inovačného projektu (napr. digitálna učebnica alebo interaktívny kurz).
Druh vzdelávania: inovačné vzdelávanie
Forma vzdelávania: kombinovaná forma, 50 hodín z toho 5 hodín prezenčne a 45 hodín dištančne
Kategórie pedagogických zamestnancov: učiteľ, vychovávateľ, školský špeciálny pedagóg, pedagogický asistent, korepetítor, školský digitálny koordinátor, majster odbornej výchovy
Podkategórie: učiteľ materskej školy, učiteľ prvého stupňa základnej školy, učiteľ druhého stupňa základnej školy, učiteľ všeobecného vzdelávania v strednej škole, učiteľ odborného vzdelávania a prípravy v strednej škole, učiteľ základnej umeleckej školy
Kategórie odborných zamestnancov: psychológ a školský psychológ, špeciálny pedagóg a terénny špeciálny pedagóg, liečebný pedagóg, sociálny pedagóg, kariérový poradca, logopéd a školský logopéd
Kategória: učiteľ profesijného rozvoja
Poznámka: Pedagogický asistent: príprava modifikovaných materiálov pre inklúziu.
Špeciálny pedagóg: využitie AI na tvorbu špecifických kompenzačných pomôcok.
Aplikácia ZOOM
Termín vzdelávacích blokov - online:
11. júl 2026 v čase od 8:00 - 13:00 hod.
4. august 2026 v čase od 10:00 - 12:00 hod. - záverečná prezentácia
Pred začatkom vzdelávania je potrebné vytvoriť si konto v programe Canva - návod Vám príde v študijnom materiály.
Profesijné štandardy:
Účastník dokáže efektívne využívať digitálne technológie, interaktívne a akčné aplikácie na podporu aktívneho učenia, digitálnej komunikácie a spolupráce vo výchovno-vzdelávacom alebo intervenčnom procese.
Dokáže s využitím umelej inteligencie vytvárať, upravovať a personalizovať digitálny obsah podľa individuálnych potrieb detí, žiakov alebo klientov.
Efektívne tvorí vizuálne atraktívne, interaktívne a inkluzívne digitálne materiály s prihliadnutím na vek, schopnosti a potreby detí, žiakov alebo klientov.
Zodpovedne využíva nástroje umelej inteligencie pri príprave, realizácii a hodnotení výchovno-vzdelávacieho alebo intervenčného procesu.
Rozvíja svoje profesijné kompetencie v oblasti digitalizácie prostredníctvom moderných digitálnych nástrojov, tvorby digitálneho obsahu a inovatívnych metód podporujúcich kvalitu pedagogickej a odbornej praxe.
Osvedčenie a pracovný materiál môže byť dokladom do atestačného portfólia.
Podmienky pre zaradenie uchádzačov na inovačné vzdelávanie:
Prihlasovanie na vzdelávanie sa realizuje vyplnením prihlášky.
Spôsob ukončovania a požiadavky na ukončenie:
Inovačné vzdelávanie podľa § 56 ods. 1 zákona č. 138/2019 Z. z. sa ukončuje záverečnou prezentáciou pred trojčlennou komisiou, ktorú vymenoval štatutárny orgán poskytovateľa. Ukončenie vzdelávania prebieha formou osobnej prezentácie online cez ZOOM vypracovaného záverečného výstupu, ktorým je súbor vzdelávacích aktivít z individuálne zvoleného tematického okruhu obsahového kurikula konkrétnej vzdelávacej oblasti v kontexte pedagogickej činnosti účastníka vzdelávania.
Na základe protokolu o úspešnej prezentácií poskytovateľ vydá pedagogickému zamestnancovi osvedčenie o inovačnom vzdelávaní.
Osvedčenie zasielame do 14 pracovných dní kuriérom po termíne záverečnej prezentácie na adresu uvedenú v prihláške. O zaslaní Osvedčenia o ukončení inovačného vzdelávania vás budeme informovať e-mailom.