KĽÚČ K UČITEĽSKEJ ODOLNOSTI - ako posilniť odolnosť pedagogických a odborných zamestnancov. Aplikácia inovatívnych princípov do praxe.

Hlavný cieľ:  Inovovať profesijné a osobnostné kompetencie pedagogických zamestnancov potrebných na optimálne nastavenie edukačného procesu, na prehlbovanie, rozvíjanie a inovovanie pedagogických zručností v oblasti emočnej inteligencie. Využívanie inovatívnych metód a stratégií, foriem vyučovania s dôrazom na aktívne a zážitkové učenie sa detí/žiakov v zmysle cieľov nového kurikula.

Prečo práve tento inovačný vzdelávací program?

V profesii, ktorá si denne vyžaduje pozornosť, empatiu, schopnosť reagovať na nepredvídateľné situácie a zvládať tlaky zvonka aj zvnútra, je vnútorná odolnosť učiteľa nevyhnutnou výbavou.

Inovačný program je koncipovaný ako praktická odpoveď na potrebu:

• zvládať stres a vyčerpanie bez toho, aby sa vytratil zmysel práce,

• budovať osobnú rezilienciu v neustále sa meniacej realite školy,

• rozvíjať schopnosť vedome reagovať, nie len prežívať,

• a najmä uchovať si vnútorný pokoj, rovnováhu a chuť učiť – aj vtedy, keď to horí. 

Zmena prichádza zvnútra. Inovačný vzdelávací program ponúka konkrétne nástroje a nové pohľady, ktoré podporia duševnú pohodu a schopnosť konať aj v podmienkach, ktoré nie sú ideálne. Ide o kombináciu sebareflexie, zručností a mikro-návykov, ktoré učiteľov posilnia – osobne aj profesijne.

Vzdelávací obsah/témy, ktoré otvoríme:

• Dýcham, keď to horí – zvládanie stresu, práca s nervovým systémom a vlastnou energiou

• Neberiem si to osobne – ako komunikovať s nadhľadom a budovať dôveru

• Myslím o tom, ako myslím – rozvoj metakognície, vedomé reagovanie a pozitívne prepínanie

• Nerobím všetko na 100 % – ako zvládnuť perfekcionizmus a zdravé nastavovanie hraníc

• Nečakám na ideálne podmienky – budovanie akcieschopnosti a odvahy konať aj v neistote

• Zvnútra von – ako sa osobná pohoda premieta do klímy triedy a celkovej kultúry školy

• Učiteľ ako model odolnosti – ako prenášať vnútorný pokoj na žiakov a spolupracovníkov

Čo učiteľ získa?

• Schopnosť zvládať stres, napätie a emočne náročné situácie s väčšou ľahkosťou

• Praktické stratégie na prevenciu vyhorenia a dlhodobé udržanie duševnej pohody

• Zručnosti v oblasti reziliencie, sebaregulácie a sebavedomého rozhodovania

• Vnútorný kompas pre zmysluplné fungovanie v reformnom a rýchlo sa meniacom školskom prostredí

• Sebareflexiu ako každodenný nástroj rastu, nie ako kritiku či hodnotenie

• Podnety na budovanie vzťahov, ktoré učiteľa posilňujú, nie vyčerpávajú

Druh vzdelávania: inovačné vzdelávanie

Forma vzdelávania: kombinovaná forma, 50 hodín z toho 5 hodín prezenčne a 45 hodín dištančne - účastníci programu dostanú študijný materiál.

Kategórie pedagogických zamestnancov: učiteľ, vychovávateľ, školský špeciálny pedagóg, pedagogický asistent, učiteľ profesijného rozvoja

Podkategórie:  učiteľ materskej školy, učiteľ prvého stupňa základnej školy, učiteľ druhého stupňa základnej školy, učiteľ všeobecného vzdelávania v strednej škole, učiteľ odborného vzdelávania a prípravy v strednej škole, metodik profesijného rozvoja

Aplikácia ZOOM  - vzdelávanie budeme realizovať online ako aj záverečnú prezentáciu. 

Termín vzdelávania - online:   

• 21. máj 2026  v čase od 15:00 - 20:00 hod.

• 3. jún 2026  v čase od 20:00 hod. - 21:00 hod. - záverečná prezentácia 

Osvedčenie a pracovný materiál môže byť dokladom do atestačného portfólia.

Podmienky pre zaradenie uchádzačov na inovačné vzdelávanie:

Prihlasovanie na vzdelávanie sa realizuje vyplnením prihlášky.

Spôsob ukončovania a požiadavky na ukončenie:

Inovačné vzdelávanie podľa § 56 ods. 1 zákona č. 138/2019 Z. z. sa ukončuje záverečnou prezentáciou pred trojčlennou komisiou, ktorú vymenoval štatutárny orgán poskytovateľa. Ukončenie vzdelávania prebieha formou osobnej prezentácie online cez ZOOM vypracovaného záverečného výstupu, ktorým je súbor vzdelávacích aktivít z individuálne zvoleného tematického okruhu obsahového kurikula konkrétnej vzdelávacej oblasti v kontexte pedagogickej činnosti účastníka vzdelávania.
Na základe protokolu o úspešnej prezentácií poskytovateľ vydá pedagogickému zamestnancovi osvedčenie o inovačnom vzdelávaní.

Osvedčenie zasielame do 14 pracovných dní poštou po termíne záverečnej prezentácie na adresu uvedenú v prihláške. O zaslaní Osvedčenia o ukončení inovačného vzdelávania vás budeme informovať e-mailom.

Program inovačného vzdelávania si môže škola objednať pre kolektív - termín dohodou. 
V prípade skupinového vzdelávania nás kontaktujte e-mailom alebo na telefónnom čísle.