Bezpečná a príjemná klíma triedy pre žiakov aj pre učiteľa v kontexte zmien v kurikule. Aktivity na vytvorenie priaznivej klímy.

Vytvorenie priaznivej klímy v triede je jednou z najdôležitejších úloh pedagóga v súčinnosti s kolektívom žiakov. Na vytvorení priaznivej klímy treba pracovať od prvého stretnutia pedagóga s kolektívom žiakov. Klíma v triede výrazne ovplyvňuje postoj žiaka ku škole /triede/, či sa do školy /triedy/ teší, ako dôveruje pedagógovi a či sa v spoločenstve svojich spolužiakov cíti prirodzene a bezpečne.

ONLINE - Bezpečná a príjemná klíma triedy pre žiakov aj pre učiteľa v kontexte zmien v kurikule. Aktivity na vytvorenie priaznivej klímy.

• lektorka PaedDr. Lívia Badíková

• 2. jún 2026 v čase od 14:00 – 15:30 hod.

• cieľová skupina: učiteľ prvého a druhého stupňa základnej školy, vychovávateľ, pedagogickí asistent

• certifikát môže byť dokladom do atestačného  portfólia

• certifikát o absolvovaní aktualizačného vzdelávania obdržíte e-mailom do 5 pracovných dní po jeho ukončení.

Vzdelávácí obsah:

● klíma a faktory určujúce jej kvalitu

● osobnosť učiteľa a jeho úlohy pri tvorbe klímy

● pozitívne sociálne vzťahy; faktory ovplyvňujúce dieťa pri ich vytváraní

● príklady aktivít na vytvorenie priaznivej klímy v triede

●  získanie, rozšírenie a prehĺbenie jednotlivých kompetencií:

●  identifikovať vývinové a individuálne charakteristiky žiaka

●  identifikovať sociokultúrny kontext žiaka