- Ponuka
- Detské folklórne žánre a zvykoslovné prejavy ako prostriedok rozvoja umeleckej tvorivosti detí predškolského a mladšieho školského veku.
Obsahom vzdelávacieho programu sú práve možnosti, spôsoby, prostriedky, metódy, ale aj teoretické východiská rozvoja ľudového umenia pre detí predškolského a mladšieho školského veku v podmienkach materskej školy a v podmienkach školských zariadení (v školských kluboch detí, v centrách voľného času). V predloženom vzdelávacom programe prezentované didaktické princípy, prostriedky a metódy rozvoja ľudového umenia sa teda dajú rovnako účinne uplatniť v predprimárnom, aj počiatočnom primárnom vzdelávaní, a to nielen v rámci jednej, i keď prioritnej, vzdelávacej oblasti Umenie a kultúra – Hudobná výchova, ale aj prepojením s ostatnými vzdelávacími zložkami.
Hlavným cieľom inovačného programu je rozšíriť, zdokonaliť a prehĺbiť vedomosti a zručnosti učiteľov, vychovávateľov a inovovať ich profesijné kompetencie v oblasti zameranej na možnosti využitia interpretácie ľudových piesní, riekaniek, detských hudobno-pohybových a tanečných hier, zvykoslovných prejavov a to v podmienkach materských škôl, ale aj v podmienkach školských zariadení.
Rozvíjať poznanie i povedomie o ľudovej kultúre a jej existencie. Rozvíjať hudobnosť detí predškolského veku a mladšieho školského veku prostredníctvom prvkov ľudovej kultúry.
Profil absolventa:
Absolvent vzdelávacieho programu si rozšíri teoretické poznatky o význame ľudového umenia pre detí predškolského veku a mladšieho školského veku. Nadobudne ďalej spôsobilosti:
1. vo využívaní rôznych metód a postupov zameraných na interpretáciu ľudového umenia v predprimárnom a počiatočnom primárnom vzdelávaní vo výchovno - vzdelávacej činnosti realizovanej v materskej škole, školskom zariadení (školskom klube detí, centre voľného času);
2. vo vytváraní vlastných praktických aktivít zameraných na ľudové žánre a formy ľudovej kultúry, ako aj v aplikovaní získaných spôsobilostí na vytvorenie vzdelávacích aktivít využiteľných pri vlastnej pedagogickej činnosti (pedagóga či vychovávateľa).
Termíny:
9. máj 2026 v čase od 8:00 - 14:00 hod.
23. máj 2026 v čase od 8:00 - 14:00 hod.
23. jún 2026 v čase od 19:00 - 20:00 hod. - záverečná prezentácia
Vzdelávanie prebieha online cez ZOOM.
Druh vzdelávania: inovačné vzdelávanie
Forma vzdelávania: kombinovaná forma, 50 hodín z toho 12 hodín prezenčne a 38 hodín dištančne
Kategórie pedagogických zamestnancov: učiteľ, vychovávateľ, pedagogický asistent
Podkategórie: učiteľ materskej školy
Osvedčenie a pracovný materiál môže byť dokladom do atestačného portfólia.
Podmienky pre zaradenie uchádzačov na inovačné vzdelávanie:
Prihlasovanie na vzdelávanie sa realizuje vyplnením prihlášky.
Spôsob ukončovania a požiadavky na ukončenie:
Inovačné vzdelávanie podľa § 56 ods. 1 zákona č. 138/2019 Z. z. sa ukončuje záverečnou prezentáciou pred trojčlennou komisiou, ktorú vymenoval štatutárny orgán poskytovateľa. Ukončenie vzdelávania prebieha formou osobnej prezentácie online cez ZOOM vypracovaného záverečného výstupu, ktorým je súbor vzdelávacích aktivít z individuálne zvoleného tematického okruhu obsahového kurikula konkrétnej vzdelávacej oblasti v kontexte pedagogickej činnosti účastníka vzdelávania.
Na základe protokolu o úspešnej prezentácií poskytovateľ vydá pedagogickému zamestnancovi osvedčenie o inovačnom vzdelávaní.
Osvedčenie zasielame do 14 pracovných dní poštou po termíne záverečnej prezentácie na adresu uvedenú v prihláške. O zaslaní Osvedčenia o ukončení inovačného vzdelávania vás budeme informovať e-mailom.
Program inovačného vzdelávania si môže škola objednať pre kolektív - termín dohodou.
V prípade skupinového vzdelávania nás kontaktujte e-mailom alebo na telefónnom čísle.