KRESBA - výtvarný prejav dieťaťa predškolského veku
Publikácia prináša poznatky o detskom výtvarnom prejave detí predškolského veku. Poukazuje na osobitosti vývinu a rozvoja detí predškolského veku ako obdobia začiatku uvedomovania
si okolitého sveta, ktoré sa prejavuje v hre, ako najprirodzenejšej činnosti dieťaťa.
V publikácií sú prezentované didaktické princípy, prostriedky a metódy rozvoja detského výtvarného prejavu, ktoré sa teda dajú rovnako účinne uplatniť v predprimárnom, aj počiatočnom primárnom vzdelávaní, a to nielen v rámci jednej, i keď prioritnej, vzdelávacej oblasti Umenie a kultúra – Výtvarná výchova, ale aj prepojením s ostatnými vzdelávacími zložkami.
V publikácií sú spracované edukačné metódy, ktoré sme uplatňovali v aktivitách zameraných na zlepšenie úrovne kresby ľudskej postavy tak, aby deti dosiahli čo najlepšie výsledky.
Publikácia obsahuje:
- Aktivity
Kreslenie plagátu
Kreslenie na okná
Kreslenie autoportrétu
Kreslenie kriedou na tabuľu
Kreslenie prírodninami
Kreslenie paličkou do hliny a piesku
Obkresľovanie rúk – strom
Hra na lekára
Hádaj, kto som?
Lezenie po lezeckej stene
- Aktivity s pracovným postupom
PANÁK
UMELEC
HRA NA FOTOGRAFA
Publikácia je vo formáte PDF A4, plnofarební verzia,
ISBN: 978-80-99910-04-2
Autor: Mgr. Pavlína Bojnanská
- Ľudové pásma pre deti predškolského a mladšieho školského veku. Metodická príručka
- Vesmír - 48 aktivít a 2 unikátne príbehy
- Metodická príručka Edukačno-inšpiračný maratón JESEŇ ZIMA
- Farebné notové záznamy - 21 unikátnych piesní v publikácií
- September. Moderný pedagóg v praxi - aplikácia inovatívnych princípov pozitívneho vzdelávania do edukačného procesu.
Publikácia prináša poznatky o detskom výtvarnom prejave detí predškolského veku. Poukazuje na osobitosti vývinu a rozvoja detí predškolského veku ako obdobia začiatku uvedomovaniasi okolitého sveta, ktoré sa prejavuje v hre, ako najprirodzenejšej činnosti dieťaťa.V publikácií sú prezentované didaktické princípy, prostriedky a metódy rozvoja detského výtvarného prejavu, ktoré sa teda dajú rovnako účinne uplatniť v predprimárnom, aj počiatočnom primárnom vzdelávaní, a to nielen v rámci jednej, i keď priorit