Atestačné portfólio. Metodická príručka k príprave na atestáciu a k tvorbe atestačného portfólia pre pedagogických a odborných zamestnancov.
Metodická príručka pre tvorbu atestačného portfólia k 1. atestácii je určená pedagogickým a odborným zamestnancom, ktorí chcú:
- svoj profesijný rast preukázať atestačným portfóliom,
- získať atestáciu,
- zvýšiť si svoje profesijné kompetencie
- a tým si zlepšiť svoje finančné ohodnotenie v práci.
Portfólio môže byť inšpiráciou, cestou ako sa vyhnúť vyhoreniu, spätnou väzbou pri Vašej pedagogickej činnosti a v neposlednom rade cestou k postupu do vyššieho kariérového stupňa.
OBSAH Metodickej príručky:
- Ako mení podmienky pre atestácie nový zákon a vyhláška MŠVVaŠ SR
- Čo je atestačné portfólio a aký je jeho význam
- Informácie k podaniu žiadosti o atestáciu
- Obsah profesijných štandardov podľa príslušnej legislatívy
- Ako tvoriť atestačné portfólio
- Jednotlivé oblasti portfólia a vymedzenie ich obsahu
- Praktická ukážka tvorby atestačného portfólia
Publikácia je v elektronickej verzii vo formáte PDF A4.
Počet strán: 24
ISBN: 978-80-974425-0-7
Autorka: PaedDr. Lívia Badíková
Práve vzťah k učeniu sa a škole ako takej zohráva popri schopnostiach žiakov a podmienkach vzdelávania najdôležitejšiu úlohu, ktorá sa prejaví vo vzdelávacích výsledkoch detí, v ich správaní a neskôr v životných postojoch, zahŕňa vzťah k učiteľom, k obsahu vyučovania, k spolužiakom i k sebe samému. Učiteľ, ktorý vytvára žiakom vhodné podmienky pre aktívne učenie sa, výrazne ovplyvňuje ich celkový postoj ku škole, čo sa odzrkadľuje nielen na učebných výsledkoch, ale aj na vnútornom prežívaní žiaka. A