Nákupný košík
položky:

Digitalizácia. Inovačné vzdelávanie pre pedagogických a odborných zamestnancov.

31.3.2023 09:23

V našich inovačných programoch vytvárame priestor na podnecovanie vášne pre učenie sa a rast. Veríme, že rozvoj a chuť učiť sa nezávisle na veku alebo prostredí zlepšuje kvalitu pracovného, aj osobného života.

Oprávnenie na poskytovanie inovačného vzdelávania 
Poskytovateľ inovačného vzdelávania INŠPIRÁCIA, o. z., so sídlom Stará Kremnička 26, 965 01 Stará Kremnička, IČO: 512 066 33  je oprávnený v súlade s § 55 ods. 3 a 4 zákona č. 138/2019 Z. z. poskytovať inovačné vzdelávanie za týchto podmienok: 

  • Inovačné vzdelávanie sa bude organizovať na základe a v rozsahu vydaného oprávnenia. 
  •  Inovačné vzdelávanie bude organizovať ako jednoduchý program inovačného vzdelávania poskytovaný v rozsahu 50 hodín. 

V súlade s § 67 ods. 7 písm. d) zákona č. 138/2019 Z. z. - Poskytovateľ je oprávnený na poskytovanie inovačného vzdelávania pre kategóriu, podkategóriu alebo kariérovú pozíciu:
 

  • učiteľ materskej školy 
  •  učiteľ prvého stupňa základnej školy
  • učiteľ druhého stupňa základnej školy
  • učiteľ strednej školy
  • vychovávateľ 
  • pedagogický asistent
  • školský špeciálny pedagóg
  • majster odbornej výchovy, 
  • školský digitálny koordinátor, 
  • lektor vzdelávania, 
  • metodik profesijného rozvoja, 
  • psychológ a školský psychológ, 
  • špeciálny pedagóg, 
  • kariérový poradca,
  • liečebný pedagóg, 
  • sociálny pedagóg 

Vymedzenie obsahového zamerania inovačného vzdelávania: 

  • Prehĺbenie, rozšírenie a inovácia kompetencií zameraných na rozvoj digitálnych zručností s dôrazom na využívanie všetkých digitálnych nástrojov vo vyučovacom procese. Inovácia kompetencií pri plánovaní a realizovaní vyučovania prezenčne a dištančne s využitím digitálnych technológií. 
    Prehĺbenie, rozšírenie a inovácia digitálnych kompetencií – informačná a mediálna gramotnosť; digitálna komunikácia a spolupráca; tvorba digitálneho obsahu; zodpovedné používanie digitálnych technológií; riešenie problémov prostredníctvom digitálnych technológií. 
    Digitálne zdroje – výber digitálnych zdrojov; tvorba a úprava digitálnych zdrojov; organizácia, ochrana, zdieľanie digitálnych zdrojov.

Obdobie platnosti: do 31. januára 2028

Evidenčné číslo: 6/2023 – IV 

ČO ZÍSKATE:

  • Osvedčenie s inovačného vzdelávania podľa zákona 138/2019 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch, ktoré Vás oprávňuje na 3%-ntý príplatok profesijného rozvoja v rozsahu 50 hodín.
  • Používať moderné online nástroje ako prostriedok na tvorbu kvalitného digitálneho obsahu. 
  • Vytvárať si prezentácie, infografiky, interaktívne úlohy pre žiakov a iný ohromujúci obsah.
  • Možnosť vyskúšať a osvojiť si moderné zážitkové metódy a získať praktické nástroje pre včlenenie rozvoja zručností detí potrebných pre život do výchovno-vzdelávacieho procesu.
  • Príležitosť spoznať sa a komunikovať s odborníkmi a nadšencami pre inovácie vo vzdelávaní. 
  • Pod vedením odborných lektorov zlepšíte svoje profesijné zručnosti a kľúčové kompetencie  učiteľov potrebné na rozšírenie pri tvorbe inkluzívnej školy/školského zariadenia na úrovni triedy alebo skupiny. 
  • Praktické tipy na aktivity a činnosti s deťmi, pracovný materiál – edukačné aktivity, činnosti, metodické materiály...
  • Škola zapojením viacerých účastníkov získava tím ľudí schopný prinášať inovatívne metódy a rozvíjať vďaka nim potenciál ostatných zamestnancov. 

Prostredníctvom rozvoja svojich kľúčových kompetencií, vzájomného zdieľania príkladov z praxe, či výmeny skúseností aj v neformálnych diskusiách, budete mať možnosť získať nové poznatky, ako naplno rozvíjať potenciál žiaka zohľadňujúc jedinečnosti detskej osobnosti. Vzdelávanie sme navrhli tak, aby zároveň plne podporovalo rozvoj potenciálu učiteľov a iných odborníkov pracujúcich so žiakmi v školách a vzdelávacích inštitúciách. Celým vzdelávaním Vás bude sprevádzať tím podporujúcich lektorov.

Obchod Odporúčame Odborné publikácie
Spievanie pod oknami. Zbierka svadobných a vianočných piesní z Medzibrodu.

So spevnou príležitosťou, ktorá by v prirodzenom prostredí existovala bez zásahu kultúrno-osvetovej inštitúcie, folklórneho zoskupenia alebo pedagógov, sa dnes stretávame veľmi zriedka. Takéto prejavy sú skôr raritou, no predsa sa objavujú. Príkladom je spievanie pod oknami domu nevesty v obci Medzibrod. V špecifickej podobe sa praktizuje aj v dnešnej modernej spoločnosti bez toho, aby bolo inštitucionálne zastrešované. Predkladaná publikácia obsahuje piesne, ktoré sa v súčasnosti spievajú pod okna

8,00 € Do košíka 7,27 € bez DPH
Najbližšie vzdelávacie programy Každé dieťa je umelcom. Zážitkový webinár. 30.4.2024 17:00 - 19:00

Cieľom webinára je vtiahnuť účastníkov do sveta fantázie a kreativity a podnietiť ich k objavovaniu krásy v obyčajných veciach okolo nás. Poukázať na to, že najdôležitejším aspektom pri výtvarnom vyjadrovaní sa dieťaťa nie je výsledný produkt, ale samotný proces tvorby.Čo sa dozviete?Predstavím Vám môj vlastný prístup k tvorivej hre a ukážem Vám spôsob ako vnímať spolu s deťmi reálny svet a pretaviť ho do ich výtvarného prejavu.Obsahom stretnutia bude prezentácia výtvarných techník s ich podrobn

10,00 € Do košíka 8,33 € bez DPH
Zobraziť
Najbližšie vzdelávacie programy Rómsky žiak a jeho špecifiká. 30.4.2024 17:00 - 19:00

„Rómske dieťa robí svojim rodičom radosť už len tým, že je. Ďalšie špecifické výkony z jeho strany netreba.“ (Klára A.Samková)Pre majoritu predikuje vzdelanie detí z vylúčených rómskych komunít významnú hodnotu, úspešnosť a spoločenský status. Pretrváva predpoklad, že vzdelanie je pre nich akýsi sociálny výťah, ktorý vyrieši väčšinu  problémov. Ale je to naozaj tak?Edukácia rómskych detí kladie dôraz na akceptáciu odlišnej kultúry, národnosti, osobitosti týchto detí. Pre ich úspešnosť je potrebné

10,00 € Do košíka 8,33 € bez DPH
Zobraziť
Najbližšie vzdelávacie programy Veda a umenie. Príklady z dejín umenia v kontexte exaktných a spoločenských vied. 2.5.2024 17:00 - 19:00

V dejinách umenia existuje množstvo príkladov, keď sa veda a umenie zasnúbili, aby vznikli fantastické diela, ktoré obdivujeme dodnes. Už v starovekej Mezopotámii a Egyptskej ríši vtedajší mudrci pozorovali prírodné javy, snažili sa ich interpretovať a popísať. Položili základy všetkým vedám, ktoré neskôr rozvinuli Gréci a Rimania. Umenie bolo v staroveku a dlho do stredoveku viac vedou a remeslom ako tvorivou prácou. Gréci používali matematiku na vyrovnávanie optických nerovností pri stavbách svojich

15,00 € Do košíka 12,50 € bez DPH
Zobraziť
Najbližšie vzdelávacie programy Inovatívne prístupy vo výchove pri utváraní životných zručností detí v školskom klube detí. 4.5.2024 08:00 - 13:00

Naučiť sa čítať, písať, počítať je výbornou investíciou do budúcnosti. Avšak veľmi dôležité je v priebehu školskej dochádzky nadobúdať a osvojovať si aj zručnosti, ktoré sú potrebné pre život.Je potrebné zamerať sa na rozvíjanie takých zručností, ktoré dieťaťu a neskôr dospelému človeku umožnia zvládať rôzne životné výzvy. Tie predstavujú mnohé zmeny, ku ktorým dochádza v škole, v práci, osobnom živote a sociálnej sfére. Je možné naučiť deti kriticky myslieť, ovládať svoje emócie, nasmerovať pozornosť

Mám záujem Zobraziť
Nákupný košík
Produkty:
ks
Doprava:
Spolu:
Spolu bez DPH:
Zobraziť košík
Prihlásenie
Zabudnuté heslo?
Nemáte účet? Vytvorte si ho tu
Katalógy Na stiahnutie TU
INŠPIRÁCIA - Vzdelávací program Púchov 2019

Rozvíjanie pohybových, rytmických a tanečných spôsobilosti detí predškolského a mladšieho školského veku.

Ďalšie videá
Naše sociálne siete
Zavoláme vám