Inovatívnosť, nápaditosť, tvorivosť a inšpirácia pre učiteľov aj na druhom stupni základných škôl a stredných škôl.
30.12.2021 17:44Dobrý učiteľ sa neustále vzdeláva
Treba uviesť, že práca učiteľa musí byť spojená s neustálym sebavzdelávaním. Záleží na učiteľovi, či chce byť inovatívnym učiteľom, či chce držať krok s dobou.
Z hľadiska pohľadu na dnešných žiakov (rozhľadení, cestujúci, ovládajúci cudzie jazyky, veľmi šikovne využívajúci IT a pod.) bude učiteľ efektívny a úspešný iba vtedy, ak sa bude so záujmom sebavzdelávať.
Inšpirácia získala oprávnenie na poskytovanie inovačného vzdelávanie pre:
- Kategórie pedagogických zamestnancov: učiteľ
- Podkategórie: učiteľ druhého stupňa základnej školy, učiteľ strednej školy
Vymedzenie obsahového zamerania inovačného vzdelávania:
Hlavným cieľom inovačného vzdelávania je rozšírenie, zdokonalenie a prehĺbenie vedomosti a zručnosti učiteľov a ich profesijných kompetencií potrebných na výkon pracovnej činnosti v príslušnej kategórií alebo podkategórií i uplatnenie najnovších poznatkov alebo skúseností z praxe vo výchove a vzdelávaní.
Inovovať profesijné kompetencie učiteľov:
- potrebné na rozvoj kritického, kreatívneho a angažovaného myslenia žiakov a na ich sociálny a etický rozvoj;
- potrebné na modernizáciu a inováciu edukačného procesu prostredníctvom metakognitívnych procesov cez implementáciu aktivizujúcich metód;
- potrebné na modernizáciu edukačného procesu, na prehlbovanie, rozvíjanie a inovovanie pedagogických zručností v oblasti didaktiky, metodológie, sociálnej interakcie a nových prístupov vo vyučovaní;
- inovovať pedagogické zručnosti v oblasti personalizácie výučby, metodológie a nových prístupov vo vyučovaní;
- oblasti zameranej na rozvíjanie fonologického uvedomovania (sluchového rozlišovania) v rámci rozvoja komunikačných kompetencií;
- potrebných na efektívnejšie implementovanie princípov, metód a stratégií z oblasti finančnej a čitateľskej gramotnosti;
- potrebných na rozvoj zručností pri aplikovaní inovatívnych prístupov pri rozvíjaní funkčnej gramotnosti vo výučbe;
- so zameraním na efektívne komunikačné stratégie, podporu duševného zdravia žiakov a študentov, rozvoj sociálnych a emocionálnych kompetencií žiakov a študentov starostlivosť o duševné zdravie pedagóga.
Evidenčné číslo: 50/2021 - IV
Obdobie platnosti do: 5 decembra 2026
Máme na zreteli, že vášeň pre vzdelávanie pedagogických zamestnancov a zaujatie, sú skvelým lektorom „prenositeľné“ aj na Vás - účastníkov našich vzdelávacích formátov v Inšpirácií.
Školské prostredie je náročné na zvládanie rôznych vzťahových interakcií a každodenných situácií. Toto vzdelávanie je zamerané na nácvik emočného spracovania a zvládania konfliktných situácií, na budovanie osobnej odolnosti, na pochopenie priebehu konfliktu, na jeho objektívne aj subjektívne prvky, na voľbu stratégií a samotného procesu riešenia konkrétnych situácií v pedagogickej praxi.Obsahová náplň:Analýza zdrojov konfliktov a ich spúšťačeDruh a priebeh konfliktných situáciíZákladné princíp