Vyberme sa na inovatívnu cestu spoločného filozofovania s deťmi a rozvíjajme kritické, kreatívne aj angažované myslenie.
28.6.2021 14:40Filozofia pre deti je pedagogickou koncepciou ukrývajúcou viac kompetencií pod jednou strechou. V procese realizácie aktivít, ktoré sú súčasťou koncepcie, sa rozvíjajú nielen deti a žiaci, ale aj pedagógovia. Cez utváranie hľadajúceho spoločenstva, prácu s textom, diskusiu a iné aktivity sa rozvíja kritické, kreatívne a angažované myslenie, posilňujú a rozvíjajú sa vzťahy a prehlbuje sa etický rozmer života skupiny aj jednotlivca.
Nejde o naučenia sa toho, čo je správne či nesprávne, či ako konkrétne riešiť problémy, ale ide o nadobudnutie zručnosti kriticky premýšľať v bežných situáciách, reflektovať svet okolo seba aj svoje vlastné myslenie, poznať a pomenovať otázky súvisiace s myslením, prežívaním a konaním. Dvoma piliermi koncepcie sú: rozvoj myslenia, čo súvisí s procesuálnou rovinou dialógu, a spoločné hľadanie odpovedí na vyslovené problémy/otázky, čo súvisí s obsahovou rovinou dialógu skupiny.
Hlavný cieľ: Hlavným cieľom vzdelávacieho programu je zdokonaliť profesijné kompetencie, prehĺbiť, rozvíjať a inovovať pedagogické zručnosti v oblasti osobnostného rastu, sociálnej interakcie, didaktiky, metodológie a nových prístupov vo vyučovaní.
Získať, prehĺbiť a rozšíriť základné vedomosti o koncepcii filozofia pre deti a nadobudnúť zručnosti spojené s rozvojom mulitidimenzionálneho myslenia, ako aj s prípravou a realizáciou rôznych typov cvičení zameraných na rozvoj kognitívnych a sociálnych kompetencií detí a žiakov.
Profil absolventa:
Absolvent získa:
- vedomosti z oblasti koncepcie filozofia pre deti,
- zručnosti v oblasti rozvoja rôznych dimenzií myslenia – kritického, kreatívneho a angažovaného,
- zručnosti spojené s vedením a koordinovaním diskutujúceho hľadajúceho spoločenstva detí/žiakov,
- zručnosť v oblasti etického a sociálneho rozvoja detí cez realizáciu filozofia pre deti,
- zručnosť pracovať s rôznymi východiskami (literárnym textom, obrazom, hudbou, situáciou) so zámerom rozvíjať filozofické zručnosti detí a žiakov.
Viac sa dozviete vo videu:
Druh vzdelávania: inovačné vzdelávanie
Forma vzdelávania: kombinovaná forma, 50 hodín z toho 20 hodín prezenčne a 30 hodín dištančne
Kategórie pedagogických zamestnancov: učiteľ, vychovávateľ, školský špeciálny pedagóg, pedagogický asistent
Podkategórie: učiteľ materskej školy, učiteľ prvého stupňa základnej školy
Aplikácia ZOOM
Niekedy sa stačí len rozhodnúť a nechať sa inšpirovať.
INŠPIRUJTE SA, VZDELÁVAJTE A ZÍSKAJTE PRÍPLATOK ZA PROFESIJNÝ ROZVOJ K MZDE.
Preventívny psychologický program zameraný na aktivizáciu a udržateľnosť motivácie pedagógov, na predchádzanie syndrómu vyhorenia a psychohygienu v školskom prostredí, na spracovanie záťaže a stresu vyplývajúcich z dlhodobého pracovného výkonu či súčasných okolností plných zmien. Cieľom je posilnenie zdrojov vnútornej motivácie, identifikácia spúšťačov, symptómov a následkov pracovnej záťaže so zameraním na budovanie stresovej tolerancie, vnútornej motivácie, korektných medziľudských vzťahov a po