Početnosť výskytu ADHD v detskej populácii v posledných rokoch prudko stúpa. Otázkou je, či pribúda počet, ktoré tento syndróm majú, alebo pribúda počet detí, ktoré ho majú diagnostikovaný, pretože vďaka väčšej informovanosti u nich bola vykonaná diagnostika a to má za následok nárast percentuálneho výskytu tohto syndrómu. Vďaka informovanosti takisto pribúda aj počet rodičov a učiteľov, ktorí sú
Špeciálny webinár venovaný relaxačným technikám, ktoré môžu rozvinúť našu myseľ aj náš život. Povieme si k čomu je dobrá práca s dychom, vizualizácia, imaginačné cvičenia, ale meditácie. Už dávno sa vie, že všetky tieto metódy pomáhajú nášmu telu zrelaxovať sa.Sú prospešné pre naše zdravie, ale dokážu nám pomôcť aj lepšie zvládať náročné životné situácie. Prečo tomu tak je?Okrem toho si niektoré t
V školskom prostredí sa denne stretávame s deťmi, ktorých prejav je hnev a /alebo agresivita. Učiteľov a asistentov stoja takéto deti množstvo energie o to viac, o čo viac je dospelý bezradný. Môže ich vnímať ako problémové, ako deti s poruchami správania. Za takýmto prejavom dieťaťa je však vždy príčina. Ako a je vôbec možné, aby pedagogický a/alebo odborný zamestnanec v prostredí školy odlíšil,
Detská kresba: Aj kruhy, čiarky, paličky, či dokonca bodky majú svoj príbeh. Skúsme ho vidieť srdcom a poznajme tak detskú dušu. Od čoho všetkého závisí vývin detskej kresby, čo všetko grafomotorický prejav dieťaťa ovplyvňuje, čomu sa detská kresba podobá a ako porozumieť tomu, čo dieťa prežíva a zároveň interpretuje pomocou kresby. Ako ovplyvňuje úroveň motoriky a senzomotorickej koordinácie kresbu,
Artefiletika je zážitkové tvorenie, výtvarné čarovanie, ktoré podporuje tvorivé učenie, založené na sebaspoznávaní aj na spolupráci v skupine. Artefiletika - zážitkové tvorenie, je pre každého; aby sme artefiletické činnosti mohli využívať pre svoje dobro, nepotrebujeme žiadne mimoriadne schopnosti. Artefiletika je o spontánnosti, slobode, o možnosti rozhodnúť sa. Výtvory nehodnotíme, výsledok nie je dôle
Arteterapia ponúka mnoho podnetov na „dobitie bateriek", kreatívnych nápadov a inšpirácií pre učiteľov. Zameriava sa na všestranný rozvoj osobnostných kompetencií pedagogických zamestnancov: na sebapoznanie, sebareflexiu, prácu s emóciami, odreagovanie a uvoľnenie sa, posilnenie vnútorných zdrojov, cez sebaprijatie až po dosiahnutie integrity. Artefiletika sa naopak zameriava na prácu s deťmi/žiakmi s c
Deti sa čoraz viac zaujímajú o náročnejšie témy. Jednou z nich je tematika vesmíru. Vyznačujú veľkou túžbou po poznaní. Sú obzvlášť citlivé k prírode a k historickým udalostiam. Zaujímajú sa o súvislosti na akých svet funguje, chcú ho pochopiť, chcú dosiahnuť až ku hviezdam.Dotkni sa oblohy – publikáciu odporúčame vytlačiť, alebo ju môžete premietať na tablete/počítači. Deti sa pri jednotlivých úlohách z knihy vystriedajú podľa pokynov rodiča/súrodenca. Do niektorých aktivít môžete zapojiť aj celú skup
