Podpora individuálneho profesijného rozvoja pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov formou poskytovania účelovo viazaného finančného príspevku na profesijný rozvoj, poskytovaného z prostriedkov mechanizmu Plánu obnovy a odolnosti Slovenskej republiky v rokoch 2022 až 2025.Vážení pedagogickí a odborní zamestnanci, teraz je možné zúčastniť sa inovačného vzdelávania, ktoré Vám môže škola preplatiť
Ľudová pieseň, hra a tanec patria ku klenotom slovenskej kultúry. Sú navzájom úzko späté a spoločne tak vytvárajú časť ľudového umenia. Týmto klenotom ľudového umenia učíme už deti od malička vo forme komplexnej hudobno-pohybovej výchovy. Je potrebné v pravý čas a správne vybrať všetko čo folklór, spev, hudba, hra a tanec v symbióze ponúka. Využiť aktivitu, tvorivosť a živosť detí predškolského ve
Súčasná doba a výskumy nám ukazujú, že žiaci na I. stupni základných škôl majú oblasť čítania s porozumením mimoriadne slabú, preto je potrebné venovať jej zvýšenú pozornosť s dostatočnou časovou dotáciou a zaradiť ju k prioritám vo výučbe slovenského jazyka. Vzdelávací obsah inovačného vzdelávacieho programu je zostavený tak, aby zodpovedal potrebám a požiadavkám prihlásených účastníkov. Hlavný cieľ inovačnéh
Nebolo by skvelé zostať psychicky odolný, pokojný a rozvážny v každej situácii?Dá sa takáto odolnosť vôbec získať, vedome vybudovať, natrénovať?A dokáže každý človek ovládať svoje emócie a mať pod kontrolou svoje reakcie, a to aj v školskom prostredí?Odpoveď je 3x ÁNO!V realite dnešných dní plných zmien a rozdielnych názorov je náročné ostať v rovnováhe, nenechať sa strhnúť emóciami iných ľudí a záro
Techniky ako myšlienkové mapy nielen zvyšujú kreativitu vo vzdelávaní, ale pomáhajú aj pri formovaní kvalitatívne nového vzťahu medzi pedagógmi a študentmi vo vzdelávaní dospelých. V porovnaní s inými metódami celoživotného vzdelávania tu prezentovaná prináša výhody podstatne intenzívnejšej spolupráce pedagógov a učiacich sa vo všetkých fázach vzdelávacieho procesu – od obsahovej špecifikácie, cez ná
Jednoduchý program inovačného vzdelávania prináša nové podnety pre edukačnú prax - prezentuje vzdelávanie na vyššej úrovni, ktoré sa usiluje naplniť pojmy, napr. rešpektovanie dieťaťa, dieťa ako významný subjekt, aktivita a tvorivosť dieťaťa, konštruktivistické vyučovanie a učenie, metódy a koncepcie vyučovania, ktoré vedú dieťa k poznávaniu vlastnou činnosťou. Vzdelávací program môžete absolvovať p
Karty poukazujú/upozorňujú na dôležitosť silných stránok. Naše silné stránky si zaslúži našu pozornosť, je dôležité naučiť sa ich u seba vnímať, venovať sa im, rozvíjať ich, inšpirovať nimi ostatné, stavať na nich, opierať sa o ne. Nepopierame však existenciu a nutnosť zaoberať sa polaritami a významom slabých stránok. To či je vlastnosť silnou stránkou tiež závisí od kontextu. Pri rozhovoroch s klientmi sa k silným stránkam a ďalším zdrojom dostávame vždy, a často je pre nich ťažké je hľadať, rozo
