Pohybové, rytmické a tanečné spôsobilosti detí predškolského a mladšieho školského veku, inovačné vzdelávanie. August.
Obsah vzdelávacieho programu má ambíciu zdokonaliť a inovovať profesijné kompetencie učiteľov a vychovávateľov v oblasti hudobno-pohybových spôsobilostí, aktualizovať poznanie psychosomatického a psychomotorického vývinu dieťaťa, žiaka. Chceme prezentovať možnosti zdokonaľovania pohybových schopností i zručností a efektívneho využívania rytmickej a tanečnej prípravy detí a žiakov. Po jeho absolvovaní pedagógovia získajú zručnosť s deťmi a žiakmi cieľavedome, systematicky, tvorivo a efektívne realizovať pohybové, rytmické a tanečné vzdelávacie aktivity, ktoré podnietia záujem detí a žiakov o pohyb, rytmus a tanec.
Ďalej si pedagógovia, vychovávatelia zdokonalia profesijné kompetencie v plánovaní a realizácií pohybovo-rytmických aktivít, cvičení a tancov tak, aby u detí a žiakov cieľavedome a systematicky rozvíjali telesnú zdatnosť, koordinačné a kondičné schopnosti a zručnosti, kultiváciu pohybového prejavu, orientáciu v priestore, spoluprácu - a to stratégiou zážitkového vzdelávania pre deti a žiakov atraktívnou formou.
Hlavným cieľom vzdelávacieho programu je inovácia profesijných kompetencií učiteľov a vychovávateľov v oblasti hudobno-pohybových spôsobilostí, poznania psychosomatického a psychomotorického vývinu dieťaťa a žiaka, možnosti zdokonaľovania pohybových schopností a zručností a efektívneho využívania rytmickej a tanečnej prípravy detí predškolského a mladšieho školského veku v podmienkach materských, základných škôl a školských zariadeniach.
Profil absolventa: Absolvent vzdelávacieho programu si rozšíri, prehĺbi a zdokonalí teoretické poznatky o význame rytmickej, pohybovej a tanečnej prípravy detí predškolského a mladšieho školského veku. Absolvent nadobudne ďalej spôsobilosti:
1. V praktickom využívaní rôznych tvorivých metód, foriem a postupov zameraných na rozvíjanie pohybových, rytmických a tanečných spôsobilostí detí a žiakov, identických pre aplikáciu v predprimárnom, primárnom vzdelávaní aj vo výchovno - vzdelávacej činnosti realizovanej v školských zariadeniach;
2. vo vytváraní vlastných praktických aktivít zameraných na rozvíjanie pohybových, rytmických a tanečných spôsobilostí, ako aj v aplikovaní získaných zručností pri vytvorenie vzdelávacích aktivít využiteľných pri vlastnej pedagogickej činnosti (učiteľa či vychovávateľa) s cieľom efektívne podporovať a rozvíjať psychomotorické kompetencie.
Druh vzdelávania: inovačné vzdelávanie
Forma vzdelávania: kombinovaná forma, 50 hodín z toho 20 hodín prezenčne a 30 hodín dištančne
Kategórie pedagogických zamestnancov: učiteľ, vychovávateľ, pedagogický asistent
Podkategórie: učiteľ materskej školy, učiteľ prvého stupňa základnej školy
Aplikácia ZOOM
Vzdelávanie bude prebiehať v trojhodinových blokoch.
Termín: 11. augusta 2022 v čase 16,30 - 19,30 hod.
13. augusta 2022 v čase od 8,00 - 17,00 hod.
13. septembra 2022 v čase od 17,00 - 19,00 hod. záverečná prezentácia
Na základe zaslanej písomnej záväznej prihlášky účastník dostane pozvánku s obsahovou štruktúrou vzdelávania a všetky potrebné informácie e-mailom.
Podmienky pre zaradenie uchádzačov na inovačné vzdelávanie:
Prihlasovanie na vzdelávanie sa realizuje vyplnením prihlášky, ktorú dostanete mailom od poskytovateľa vzdelávania, ktorú pedagogický zamestnanec doručí v písomnej podobe na adresu poskytovateľa podľa aktuálnych pokynov. Súčasťou prihlášky je potvrdenie riaditeľa školy resp. zriaďovateľa o správnosti uvedených údajov v prihláške vrátane zaradenia zamestnanca do kategórie alebo podkategórie. Ak pedagogický zamestnanec nie je v pracovnom pomere, alebo riaditeľ školy nepotvrdí zaradenie pedagogického zamestnanca, posúdi oprávnenie na zaradenie pedagogického zamestnanca na základe príslušných dokumentov poskytovateľ, ktoré pedagogický zamestnanec predloží poskytovateľovi. Oznámenie o zaradení alebo nezaradení na vzdelávanie bude uchádzačom oznámené mailom.
Spôsob ukončovania a požiadavky na ukončenie:
Inovačné vzdelávanie podľa § 56 ods. 1 zákona č. 138/2019 Z. z. sa ukončuje záverečnou prezentáciou pred trojčlennou komisiou, ktorú vymenoval štatutárny orgán poskytovateľa. Ukončenie vzdelávania prebieha formou osobnej prezentácie vypracovaného písomného záverečného výstupu, ktorým je súbor vzdelávacích aktivít z individuálne zvoleného tematického okruhu obsahového kurikula konkrétnej vzdelávacej oblasti v kontexte pedagogickej činnosti účastníka vzdelávania.
Na základe protokolu o úspešnej prezentácií poskytovateľ vydá pedagogickému zamestnancovi osvedčenie o inovačnom vzdelávaní.
V prípade skupinového vzdelávania nás kontaktujte e-mailom alebo na tel. čísle.
Jednotlivo si program môžete zakúpiť aj priamo tu cez e -shop
Dátum a miesto vzdelávania bude oznámené e-mailom.
Napísali nám účastníci vzdelávania:
- "Keďže milujem spev a tanec, bolo toto vzdelávanie pre mňa jasnou voľbou. Odporučené mi bolo od bývalej spolužiačky, ktorá ho už absolvovala a bola unesená. Môžem len súhlasiť, pre mňa toto vzdelávanie bolo veľmi motivujúce a inšpirujúce, tiež som sa veľmi veľa naučila a obohatila svoj metodický zásobník. Hudobnú výchovu zaraďujem do akejkoľvek vzdelávacej oblasti a som rada, že moje nové skúsenosti budem môcť raz využiť aj v praxi. Vždy som sa tešila na ďalšie stretnutie, nové nápady, boli sme super kolektív a naša pani lektorka bola úžasná, pozitívne naladená a hlavne priateľská! Nikdy nezabudnem na Vaše heslo „Nekomplikuj si život!“ škoda, že sme sa nemohli vidieť aj osobne. VEĽKÁ VĎAKA za každú dobrú radu a pomoc ste Pani lektorka Saška! "
- "Najlepšie vzdelávanie na akom som bola vo všetkých smeroch: profesionalita, vytvorenie pozitívnej klímy, preopakovanie si vedomostí, ktoré by mali byť v našej práci samozrejmosťou doplnené o nové metódy. Som plná očakávaní na spracovanie Matematiky v ďalšom vzdelávaní s uvedenou lektorkou."
- "Veľmi sa mi páčil ľudský prístup lektorky Sašky Kurucovej. Patrím do staršej vekovej kategórie, tak si to Vážim. Mala veľmi profesionálny výklad a použila som už aj veľa nových nápadov v praxi. Dokonca aj v iných triedach to aplikujem a odovzdávam vedomosti svojim kolegyniam. Odporúčam toto vzdelávanie, lebo je inšpiratívne."
- "Keďže mám k hudbe veľmi pozitívny vzťah, tak som sa na to vzdelávanie veľmi tešila. Predpokladala som, že to bude vedené veľmi inšpiratívne a veľa z naučeného budem vedieť využiť v práci, ale to, čo ste ponúkli je absolútne vysoký level. Od samotnej organizácii, že ste nás vyslovenie viedli aj mailami vzdelávaním, pripomenuli úlohy, to ako ste to zorganizovali cez zoom (čo v prípade hudobných vzdelávaní nie je vôbec ľahká záležitosť, keďže sa spieva, púšťa hudba a inak to znie ako v realite), to ako ste to postupne rozplánovali obsahovo- až po výborne a veľmi nápadito prevedenú prácu p. lektorky Sašky naplnilo viac než moje očakávanie. Inšpiráciu budem určite odporúčať, aj sama sa ešte určite u Vás zúčastním ďalších vzdelávaní. Aj napriek tomu, že som absolvovala viac vzdelávaní a to aj v oblasti HV, môžem povedať, že som sa naučila naozaj niečo nové, nápadité. Veľmi Vám držíme palce a prajem veľa pracovných, ale aj osobných úspechov"
- "Na toto školenie som sa prihlásila z dôvodu, že pozorujem, že v školách ale najmä v školskom klube detí sa venuje nedostatočná , veľmi malá časť hudobnej výchove (nie tanečnej, nie speváckej). Ale i z dôvodu, že sa rada vzdelávam a získavam inovatívne postupy pri práci a moje vedomosti v oblasti hudobnej výchovy sú nedostačujúce. Očakávala som, že školenie mi prinesie mnoho nových, netradičných, inovatívnych aktivít, metód a foriem práce s deťmi, ktoré plne využijem v esteticko-výchovnej oblasti výchovy v školskom klube detí.
Som veľmi potešená a nadmieru spokojná, že moje očakávania sa naplnili v oveľa väčšej miere ako som predpokladala a určite všetky uplatním a budem realizovať pri ďalšej práci s deťmi nielen v školskom klube detí. Za to vďačím skvelému a veľmi vysoko profesionálnemu prístupu pani školiteľky Alexandry Kuruc. Toto školenie budem odporúčať aj ostatným pedagogickým zamestnancom." - "Hudobná výchova je pre mňa osobne náročná, keďže som zameraná na TV. Ale skutočne musím napísať, že ma to veľmi bavilo, tešila som sa stále na naše stretnutia. Neskutočne super učenie, vysvetlenie, ohľaduplnosť.....dalo mi to veľa a hlavneeee z praxe. Nie omáčky. Celé to vzdelávanie bolo úžasné, veselé, poučné. Pochopila som, že hudobná výchova môže byť zaradená v každom predmete, dokonca aj v mojej TV. Ďakujem za všetko a určite budem odporúčať aj ostatným toto skvelé vzdelávanie, jednoznačne so Šaškou."
- "Musím oceniť kvalitu lektora. Úžasný prístup, dochvíľnosť, príprava, zodpovednosť. Pre mňa je Saška veľkým príkladom, ako zodpovedne pristupuje k svojej práci. A naozaj obdivuhodné, ako to zvláda pri malom dieťatku. Vzdelávací program bol pestrý, kreatívny a nikdy som nepocítila pocit nudy...Úžasné a naozaj veľké ďakujem. "
- "Určite by som odporučila toto vzdelávanie aj iným učiteľom. Bolo pre mňa veľmi prínosné, čo sa týka nadobudnutých poznatkov, inšpirácie, tvorivosti do mojej praxe s deťmi. Určite budem veľmi rada tieto inšpirujúce poznatky, vedomosti, skúsenosti v budúcnosti používať v mojej praxi. Bolo to pre mňa veľmi inšpirujúce. Veľmi Ďakujem!!! "
- "... určite by som odporučila vzdelávací program svojim kolegom, pretože vzdelávanie ma obohatilo, ukázalo mi nové metódy, aktivity, ktoré môžem zahrnúť pri práci s deťmi v materskej škole. Prístup školiteľky bol veľmi priateľský, profesionálny a ľudský. "
- "Určite by som odporučila vzdelávací program svojim kolegom, aktivity ma veľmi obohatili a využila som ich pri práci s deťmi v materskej škole. Deťom sa to veľmi páčilo a obohatilo to aj ich. Školiteľka bola veľmi zlatá, pristupovala profesionálne, veľmi priateľsky a ľudsky."
Hudobný nástroj vytvára zvuk padajúceho dažďa, ktorý je veľmi upokojujúci. Otočením valca dieťa pozoruje poskakujúce kovové guličky a počuje ich upokojujúci zvuk. Skvelé pre zmyslový vývoj dieťaťa.Dažďová palica - presne takto znie dážď! S dažďovou palicou môžete imitovať zvuky jemného dažďa. Môžete ju použiť ako rytmickú hračku. Upokojuje zmysly detí i dospelých. Telo valca je priehľadné, môžete tak pozorovať ako sa guľôčky pohybujú cez zábrany vo valci. Dažďová palica trénuje akustické a vizuálne vnímanie. Deťom robia radosť od útleho veku, rozvíjajú ich hmatové a zmyslové schopnosti. Stačí ju potriasť a ozve sa fascinujúci zvuk, ktorý pripomína klepot dažďových kvapiek. Dažďová palica je vyrobená z plastu a vo vnútri sú plastové korálky.Dĺžka dažďovej palice je 30 cm.Doba dodania: 2 - 6 týždňovPri väčšom počte balení nás kontaktujte.
