Jún. Inovatívne prístupy k rozvíjaniu čitateľskej gramotnosti - vzdelávacia oblasť jazyk a komunikácia.

Súčasná doba a výskumy nám ukazujú, že žiaci na I. stupni základných škôl majú oblasť čítania s porozumením mimoriadne slabú, preto je potrebné venovať jej zvýšenú pozornosť s dostatočnou časovou dotáciou a zaradiť ju k prioritám vo výučbe slovenského jazyka. 

Vzdelávací obsah inovačného vzdelávacieho programu je zostavený tak, aby zodpovedal potrebám a požiadavkám prihlásených účastníkov. 

Hlavný cieľ inovačného vzdelávacieho programu:

• prehĺbenie, rozšírenie a inovácia profesijných kompetencií v oblasti JAZYK A KOMUNIKÁCIA – so zameraním na rozvoj čitateľskej gramotnosti,
• identifikovanie a posúdenie:

          * poznávacích schopností

          * motivácia k učeniu

          * individuálne vzdelávacie potreby žiakov v sociálnej skupine využitím vhodných metód

• vytváranie projektov vyučovacích jednotiek v súlade s tematickým výchovno-vzdelávacím plánom 
• zapájanie žiakov do riadenia výchovno-vzdelávacích aktivít (časti vyučovacej hodiny, dramatizácia, a pod.)
• využívanie výsledkov hodnotenia žiakov a hodnotenia vyučovania pre ďalšie plánovanie výchovno-vzdelávacieho procesu
• získanie nových poznatkov v tejto oblasti
• aplikovanie inovatívnych metód na zlepšenie sa v oblasti čitateľskej gramotnosti v praxi
• oboznámenie sa s problémami v oblasti čitateľskej gramotnosti u súčasných žiakov (na základe výskumu)
• získanie nových profesijných kompetencií prostredníctvom aktivít zameraných na túto oblasť (získanie cenných materiálov, sebou vytvorených, ktoré budú súčasťou osobného portfólia pedagogického zamestnanca).

Profil absolventa: Absolvent inovačného vzdelávacieho programu získa vedomosti a zručnosti v oblasti kurikulárnych zmien v oblasti JAZYK A KOMUNIKÁCIA s dôrazom na čitateľskú gramotnosť žiakov mladšieho školského veku a praktickými aktivitami si rozšíri svoje profesijné kompetencie v tejto oblasti.

Čo sa dozviete – vzdelávací obsah inovačného programu:

• teoretické východiská pre zmeny v kurikule základného vzdelávania v oblasti JAZYK A KOMUNIKÁCIA,
• aké sú problémy v oblasti čitateľskej gramotnosti detí mladšieho školského veku,
• spôsoby na zlepšenie / eliminovanie problémov v tejto oblasti,
• TVORBA vlastnej didaktickej knihy, komiksu, leporela, čitateľských kartičiek,
• oboznámenie sa s kurikulárnym projektom „Čitateľský maratón“,
• APLIKÁCIA jednotlivých metód (INSERT, CINQUAIN, Metóda 3-2-1, Brainstorming, Metóda tvorby hypotéz, Pojmové mapovanie) na zlepšenie čitateľskej gramotnosti,
• využitie tvorivého písania s PRAKTICKÝMI AKTIVITAMI,
• význam zavedenia tzv. „kníh o prečítanom“ pre žiakov na 1. stupni ZŠ,
• PRÁCA a NÁZORNÁ UKÁŽKA aktivít s audio rozprávkou; tvorba pracovného listu, tvorba otázok, plagátu, rolová hra,
• ENERGIZÉR ako forma na zaujatie žiakov, 
• PRAKTICKÁ UKÁŽKA kresby Čitateľského maskota a pochopenie jeho významu v rámci čitateľskej gramotnosti.

Poplatok zahŕňa teoreticko-praktický materiál vo formáte PDF. Konkrétne AKTIVITY a UKÁŽKY, ktoré budú súčasťou vzdelávania. Účastník ich dostane mailom v elektronickej podobe.

Pomôcky: výkres A3, niekoľko kancelárskych papierov, farebné papiere, pastelky, fixky (podľa vlastného uváženia), pero, lepidlo, nožnice, 1 knihu určenú pre detského čitateľa (ideálne niečo aktuálnejšie a vhodné pre 1.st. ZŠ).

Celý vzdelávací program aj záverečná prezentácia prebieha online - ZOOM.

Termíny:

• 6. jún 2024 v čase od 15:30 - 20:00 hod. je otvorenie novej skupiny
• 13. jún 2024 v čase od  15:30 - 20:00 hod.
• 20. jún 2024 v čase od  15:30 - 19:00 hod. 

Druh vzdelávania: inovačné vzdelávanie

Forma vzdelávania: kombinovaná forma, 50 hodín z toho 20 hodín prezenčne a 30 hodín dištančne

Kategórie pedagogických zamestnancov: učiteľ, vychovávateľ v základnej škole, pedagogický asistent

Podkategórie:  učiteľ prvého stupňa základnej školy

Na základe zaslanej písomnej záväznej prihlášky účastník dostane pozvánku s obsahovou štruktúrou vzdelávania a všetky potrebné informácie e-mailom.

Podmienky pre zaradenie uchádzačov na inovačné vzdelávanie:

Prihlasovanie na vzdelávanie sa realizuje vyplnením prihlášky, ktorú dostanete mailom od poskytovateľa vzdelávania, ktorú pedagogický zamestnanec doručí v písomnej podobe na adresu poskytovateľa podľa aktuálnych pokynov.  

Spôsob ukončovania a požiadavky na ukončenie:

Inovačné vzdelávanie podľa § 56 ods. 1 zákona č. 138/2019 Z. z. sa ukončuje záverečnou prezentáciou pred trojčlennou komisiou, ktorú vymenoval štatutárny orgán poskytovateľa. Ukončenie vzdelávania prebieha formou osobnej prezentácie online cez ZOOM vypracovaného záverečného výstupu, ktorým je súbor vzdelávacích aktivít z individuálne zvoleného tematického okruhu obsahového kurikula konkrétnej vzdelávacej oblasti v kontexte pedagogickej činnosti účastníka vzdelávania.
Na základe protokolu o úspešnej prezentácií poskytovateľ vydá pedagogickému zamestnancovi osvedčenie o inovačnom vzdelávaní.

V prípade skupinového vzdelávania nás kontaktujte e-mailom alebo na tel. čísle.

Hodnotenie od účastníkov:

"Som maximálne spokojná so vzdelávaním. Veľké množstvo vzdelávaní za poslednú dobu robí tak, že veľa z toho nie je
vôbec využiteľné v praxi. Celé vzdelávanie bolo od začiatku koncipované pre prax – množstvo nápadov, inšpirácii. Je úplne jedno či ste začínajúci učiteľ, alebo učiteľ s niekoľkoročnou praxou. Obohatí vás to a prinesie do vášho profesijného života množstvo nápadov. Ďakujem"
 

"Ešte som nebola nikdy na podobnom vzdelávaní, bolo to naozaj super, uvoľnené, obohacujúce, plné praktických aktivít, ktoré naozaj učiteľ dokáže využiť. Pani lektorka bola
naozaj veľmi príjemná, ochotná, dávala priestor všetkým zúčastneným. Určite to nebolo moje posledné vzdelávanie cez Inšpiráciu, už som ho odporučila ďalej. Ďakujem ešte raz."

"Lektorka je úžasná, vzdelávanie mi dalo veľmi veľa, množstvo nápadov a možností, ako pracovať s textom a viesť hodiny čítania a slovenského jazyka zaujímavejšie, inovatívnejšie a s radosťou. Veľká vďaka."

"Na vzdelávaní som si oprášila niektoré aktivity, zapísala som si obmeny aktivít, nové nápady (MASKOT, Čítacia kniha) a strávila som zmysluplne svoj voľný čas. Lektorka nás nezaťažovala zbytočnými úlohami, či nudnou prednáškou. Vzdelávanie bolo dynamické, v „priateľskom duchu“ a príjemnej atmosfére. Ďakujem za obohacujúce vzdelávanie a teším sa na ďalšie."

"Vynikajúce vzdelávanie, profesionálny prístup lektorky, vysoko kvalitný priebeh vzdelávania, veľké množstvo materiálov a inšpirácií pre prax, výborná atmosféra vzdelávania"

"Cenné rady, výborné námety na tvorivú a kreatívnu vyučovaciu hodinu."

"Vzdelávací program som hneď aj odporučila kolegyniam. V priebehu nasledujúceho týždňa, hneď po vzdelávaní, som mnoho aktivít už zaradila do vyučovania. Program bol zostavený vynikajúco. Veľmi oceňuje, že všetko, o čom sme sa dozvedeli, sme si priamo prešli v aktivitách. Toto je presne cesta, ktorá robí vzdelávanie efektívne a zaujímavé zároveň. Pani lektorka Badíková zvolila vynikajúci prístup. Vzdelávanie viedla zážitkovo, príjemne, odborne. "

Jednoduchý program inovačného vzdelávania si môže škola objednať pre kolektív - termín dohodou. 
V prípade skupinového vzdelávania nás kontaktujte e-mailom alebo na telefónnom čísle 0908 942 788.

Po zaslaní záujmu o vzdelávanie, Vás budeme kontaktovať !

Bankové spojenie:

SK9483300000002801385173 a do poznámky prosím uviesť vaše meno a priezvisko/INV názov vzdelávania.

Poplatok 81,- e