• Úvod
• O nás
• Referencie
• Detské folklórne žánre a zvykoslovné prejavy ako prostriedok rozvoja umeleckej expresie detí predškolského a mladšieho školského veku.

Detské folklórne žánre a zvykoslovné prejavy ako prostriedok rozvoja umeleckej expresie detí predškolského a mladšieho školského veku.

• AHA moment - keď za necelých 15 minút sme dokázali vytvoriť program - účastníčka vzdelávania Lovinobaňa.
• Uvedomila som si, že je dôležité pri tvorbe programu hľadať nie len nápady ale i ich pôvod, dbať na súvislosť, význam - tradície - účastníčka vzdelávania Domaniža.
• Organizátorke odkazujem, že mala šťastnú ruku pri výbere lektorky. Lektorke z celého srdca ďakujem - účastníčka vzdelávania Žilina
• Vďaka Saške začnem viac do činností zaraďovať naše krásne kultúrne dedičstvo, a to jednoduchou a hlavne hravou formou - účastníčka vzdelávania Čachtice.
• AHA moment - že od detí niekedy veľmi veľa naraz vyžadujeme - účastníčka vzdelávania Papradno.
• Konečne mám predstavu o tom, ako by mali vyzerať ľudové piesne a riekanky v MŠ a ich dramatizácia, rytmizácia. Budem môcť teraz ľahšie učiť deti rôzne ľudové piesne - účastníčka vzdelávania Papradno.
• Zas niečo nové do praxe, čo bez tohto vzdelávania by som nerobila a neuplatňovala v MŠ - účastníčka vzdelávania Liptovský Mikuláš.
• Odporučila by som to učiteľkám, ktoré sa venujú konkrétne ľudovým krôčkom, je to iný pohľad na ľudovky - účastníčka vzdelávania Lipovce.
• Školenie pri Saške som zažila už 2. krát a neľutujem to. Išla by som určite aj na ďalšie. A AHA moment - že konečne školenie kde sa nesedí a počúva, ale sa všetko prakticky realizuje - účastníčka vzdelávania Lipovce.
• Workshop mi pomohol uvedomiť si, že aj tanečné kroky sa dajú naučiť hrou. Vôbec to nemusia byť extra zložité kroky. Aj jednoduché vyzerajú super - účastníčka vzdelávania Neporadza.
• Niekedy menej je viac. Veľakrát pri nácviku choreografie chcem veľa vecí zaradiť, potom sú deti domotané. Mám nové nápady - účastníčka vzdelávania Neporadza.
• AHA moment - s akou veľkou skupinou sa dá pracovať, s prehľadom, pohybovať sa a tancovať bez zmetkov - účastníčka vzdelávania Košice.
• Uvedomenie si, že v jednoduchosti je krása. V našej histórií a kultúre je množstvo inšpirácie a bohatstva, ktoré stojí za to podávať ďalej a dbať o to, aby to nezaniklo - účastníčka vzdelávania Liptovský Mikuláš.
• Lektorka je perfektná osoba, ktorá vie čo chce. Super motív, ktorý treba šíriť ďalej, aby sme nezabudli na tie naše zvyky a tradície - účastníčka vzdelávania Liptovský Mikuláš.
• AHA moment - že sa to celé da robiť krásne spontánne, bez zbytočného stresovania detí účastníčka vzdelávania Košice.
• Ďakujem organizátorke aj pani lektorke za možnosť zúčastniť sa vzdelávanie tohto druhu a prijala by som aj ďalšie pokračovanie - účastníčka vzdelávania Demandice.
• Uvedomila som si, že aj napriek dlhoročnej pedagogickej činnosti veľa vecí neviem a nepoznám - účastníčka vzdelávania Demandice.
• Erika je úžasný človek. Skvelou formou nás namotivovala k tancu, novým technikám. Obdivujem jej zanietenosť pre folklór - účastníčka vzdelávania Demandice.
• AHA moment - prebudil sa vo mne opäť pocit radosti z hudby, ktorý som v sebe mala - účastníčka vzdelávania Demandice.
• AHA moment - keď sme z každej hry vedeli rozvinúť ďalšie a ďalšie hry, hlavne spontánné - účastníčka vzdelávania - účastníčka vzdelávania Trenčín.
• Zdokonalila som sa vo vytváraní pásiem na vystúpenie detí s folklórnou tématikou, ako jednoduchšie naučiť deti kroky, postupy pri vytváraní choreografií - účastníčka vzdelávania Púchov.
• Program mi dal inšpiráciu pre tanečný krúžok, do ktorého teraz môžem zaradiť foklórne prvky - účastníčka vzdelávania Mojmírovce.
• Ľudová kultúra zaniká a tento workshop je veľmi efektívny. Treba poukázať pedagógom, ako v tomto modernom svete využívať a zachovať ľudovú kultúru v školstve - účastníčka vzdelávania Mojmírovce.
•  
• AHA moment - doteraz som si neuvedomila, čo všetko sa dá robiť na ľudovú hudbu - účastníčka vzdelávania Liptovský Mikuláš .
• Príjemná a pozitívna nálada. Uvedomila som si ako ľahko sa dajú robiť zmeny v priestore, v kruhu tak, aby deti nechodili stále jedným smerom - účastníčka vzdelávania Liptovský Mikuláš.
• Vzdelávanie mi pomohlo v zdokonalovaní niektorých tanečných prvkoch. Naučila som sa niečo nové, ako jednoducho zostaviť peknú choreografiu - účastníčka vzdelávania Liptovský Mikuláš .
• Bol to super čas strávený s novými ľudmi, bola to zábava a relax - účastníčka vzdelávania Liptovský Mikuláš.
• Odporúčam aj iným pedagógom nakoľko bol robený zážitkovou formou. Nesedeli sme len na stoličke, ale všetko si sami skúsili - účastníčka vzdelávania Bratislava.
• Dalo mi viac inšpirácie pre prax v škôlke. Páči sa mi myšlienka, aby nevymizol folklór a ľudové zvyky zo škôl, škôlok - účastníčka vzdelávania Bratislava.
• AHA moment - aj jednoduché veci sa dajú urobiť oveľa zaujímavejšie a pútavejšie - účastníčka vzdelávania Banská Bystrica.
• Bolo to super. Možnosť vidieť pani lektorku aj priamo pracovať s deťmi, predviesť pásma aj priamy nácvik s určitým počtom detí - účastníčka vzdelávania Banská Bystrica.
• Uvedomila som si, že musím viac zaraďovať ľudové tance vo svojej práci s deťmi a veľa rytmizovať, u menších v každej aktivite využiť nejaký moment - účastníčka vzdelávania Banská Bystrica.
• Veľmi príjemné stretnutie, kde sme boli ako jedna ,,rodina" - účastníčka vzdelávaia Banská Bystrica.
• Vzdelávanie odporúčam a to všetkými desiatimi, lepšie vzdelávanie som si ani nemohla vybrať. Lektorka bola plná elánu, nápadov s ochotou pomôcť. Z tohto vzdelávania si odnášam nie len nové poznatky, informácie, spomienky, ale aj nové kamarátky - účastníčka vzdelávania Drienov.
• AHA moment, že folklór nikdy nevymizne a dá sa premostiť s každou vzdelávacou oblasťou - účastníčka vzdelávania Drienov.
• Program ma obohatil v oblasti ľudového folklóru, hlavne aktívne - účastníčka vzdelávania Drienov
• Ďakujem za príjemné, poučné, tvorivé, ľudsky a pokorne strávené chvíle spomienkami na slovenskú tradíciu - účastníčka vzdelávania Drienov.
• Uvedimila som si vzácnosť našich ľudových tradícií a to, že nesmú ustupovať rýchlosťou dnešnej doby - účastníčka vzdelávania Drienov.
• Keďže som úplný folklórny laik, tak mi to pomohlo úplne vo všetkom. Čas ubehol veľmi rýchlo - účastníčka vzdelávania Drienov.
• Pri týchto ľudových hrách sme sa stali deťmi. Niekedy od nich chceme zbytočne veľa. Mali by sme deti naučiť rytmus - účastníčka vzdelávania Kežmarok.
• Program ma obohatil o nové skúsenosti ako môžem s deťmi robiť rôzne pásma na ľudovú nôtu - účastníčka vzdelávania Kežmarok
• Viem sa lepšie a nápaditejšie pripravovať na rôzne vystúpenia. Hľadať súvislosti tam, kde som a s čím pracujem. Odľahčiť všetko, nezabudnúť byť dieťaťom a vnímať pri tvorbe ich aspekt - účastníčka vzdelávania Kežmarok.
• Robte svoju prácu i naďalej takto s nadšením, má to význam. Aj malé veci dokážu byť veľké. Niektoré dokonca dokážu naplniť celé srdce - účastníčka vzdelávania Kežmarok.
• Program ma utvrdil v tom, že folklór do MŠ patril a patrí. Do budúcnosti je potrebné aby sme túto našu kultúru odovzdávali už tým najmenším - účastníčka vzdelávania Kežmarok.
• Celý program bol pre mňa ako AHA moment, s ľudovkami som nemala v MŠ žiadnu skúsenosť a teraz mám plno nápadov - účastníčka vzdelávania Kežmarok.
• Určite by som vzdelávací program odporúčala. Bolo zaujimavé sledovať, ako jednoduchá báseň, či riekanka môže byť obohatená prvkami ľudovej kultúry - účastníčka vzdelávania Kežmarok.
• Toto vzdelávanie bola úžasná zábava plná tvorivosti. Lektorka bola milá, priateľská, pozitívna, ale hlavne inšpiratívna - účastníčka vzdelávania Kežmarok.