Základné umelecké školy - OPRÁVNENIE na poskytovanie inovačného vzdelávania.
10.11.2023 14:38O P R Á V N E N I E na poskytovanie inovačného vzdelávania
Poskytovateľ inovačného vzdelávania žiadateľovi Inšpirácia, o. z. so sídlom Stará Kremnička 26, 965 01 Žiar nad Hronom, IČO: 51206633 je oprávnený v súlade s § 55 ods. 3, 5 a 6 zákona č. 138/2019 Z. z. poskytovať inovačné vzdelávanie za týchto podmienok:
• Inovačné vzdelávanie sa bude organizovať na základe a v rozsahu vydaného oprávnenia.
• Inovačné vzdelávanie bude organizovať ako jednoduchý program inovačného vzdelávania poskytovaný v rozsahu najmenej 50 hodín.
Odborný garant inovačného vzdelávania: PaedDr., Mgr. Art. Ingrid Pinková, ArtD.
V súlade s § 67 ods. 7 písm. d) zákona č. 138/2019 Z. z. - Poskytovateľ je oprávnený na poskytovanie inovačného vzdelávania pre kategóriu, podkategóriu alebo kariérovú pozíciu:
- učiteľ základnej umeleckej školy
Vymedzenie obsahového zamerania inovačného vzdelávania:
- Prehĺbenie, rozšírenie a inovácia profesijných kompetencií pedagogických zamestnancov a ich uplatnenie do výchovy a vzdelávania. Uplatňovanie inovatívnych a moderných metód, stratégií a komponentov zameraných na personalizáciu vyučovania a na projektové vyučovanie. Prehĺbiť, rozvíjať a inovovať pedagogické zručnosti v oblasti aktívneho vyučovania, identifikácie individuálnych potrieb, vývinových špecifík, personalizácie výučby, metodológie a nových prístupov vo vzdelávaní a výchove. Prehĺbenie, rozvoj a inovácia interdisciplinárneho a medzipredmetového vyučovania. Inovovať profesijné a osobnostné kompetencie učiteľov potrebných na optimálne nastavenie edukačného procesu, na prehlbovanie, rozvíjanie a inovovanie pedagogických zručností v oblasti didaktiky, metodológie, sociálnej interakcie a nových prístupov vo vyučovaní.
Evidenčné číslo: 48/2023
Obdobie platnosti: do 22. októbra 2028
Školské prostredie je náročné na zvládanie rôznych vzťahových interakcií a každodenných situácií. Toto vzdelávanie je zamerané na nácvik emočného spracovania a zvládania konfliktných situácií, na budovanie osobnej odolnosti, na pochopenie priebehu konfliktu, na jeho objektívne aj subjektívne prvky, na voľbu stratégií a samotného procesu riešenia konkrétnych situácií v pedagogickej praxi.Obsahová náplň:Analýza zdrojov konfliktov a ich spúšťačeDruh a priebeh konfliktných situáciíZákladné princíp